Issue 2/2018, 17. Volume
Editorial team: Jan Ulrich Hense
Shortlink : https://www.waxmann.com/ausgabeAUG100295
Editorial
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Theorie, Methoden und Praxis der Evaluation
Zur Anwendung inferenzstatistischer Methoden auf nicht probabilistische Stichproben und Vollerhebungen. Probleme und Lösungsansätze in der Evaluation
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Evaluation in der psychosozialen Beratungsarbeit: Ein Survey zur Praxis der Evaluation aus Sicht der Beratenden
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Studienerfolgsverständnis von hauptamtlichen Lehrkräften im Studienbereich Wirtschaft der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) – Ein Typisierungsversuch
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Der Einfluss der Schul(leitungs)ebene auf die Nutzung von Evidenzen durch Lehrkräfte
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Ehrenamtsmanagement: Mehr Engagement oder Verdrängungseffekte?
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Praxisberichte
Raumbezogene Evaluation als Teil der Hochschulausbildung
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Der Evaluation-Capacity-Development-Ansatz des Centrums für Evaluation (CEval)
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Literaturüberblick und Rezensionen
Patton, Michael Quinn: Principles-Focused Evaluation: The Guide.
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Stockmann, Reinhard/Meyer, Wolfgang: Chinas Berufsbildung im Wandel. 30 Jahre Entwicklungszusammenarbeit mit der Hanns-Seidel-Stiftung
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Sager, Fritz/Widmer, Thomas/Balthasar, Andreas (Hg.): Evalution im politischen System der Schweiz
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