Issue 4/2014, 106. Volume
Lehrerbildung in der Offensive
Editorial team: Isabell van Ackeren, Martin Heinrich
Shortlink : https://www.waxmann.com/ausgabeAUG100207
Editorial
Editorial zum Schwerpunktthema: Lehrerbildung in der Offensive
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Lehrerbildung in der Offensive
Standards für die Lehrerbildung: Bildungswissenschaften – nach zehn Jahren
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Das preußische Regulativ für den Seminarunterricht von 1854 – Standards für die Lehrerbildung?
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Theorie und Praxis in der Lehrerbildung
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Psychosoziale Belastungen im Referendariat – Merkmale, Ausprägungen, Folgen
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Bericht
Perspektiven für ein Lehrerausbildungsmodell „Inklusion“
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Zur Diskussion
Wider das Imitationslernen in verlängerten Praxisphasen
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Zur Diskussion – KMK-Strategie
Glanz und Elend der KMK-Strategie zum Bildungsmonitoring
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Anspruch, Wirklichkeit und Perspektiven der Gesamtstrategie der KMK zum Bildungsmonitoring
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