Issue 2/2014, 13. Volume Page 364–371
Wie weit können, dürfen und müssen Evaluierende gehen, um die Welt zu retten? Zum Rollenverständnis von Evaluierenden
Frühjahrstagung des Arbeitskreises Aus- und Weiterbildung in der Evaluation am 21. März 2014 in Saarbrücken
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