Globales Lernen und kulturelle Bildung

Shortlink: https://www.waxmann.com/ausgabeAUG100302
.doi: https://doi.org/10.31244/zep.2018.04

Kultur – Gesellschaft – Mensch. Differenztheoretische Anregungen für (inter-kulturelle) Pädagogik
Gregor Lang-WojtasikBarbara Conrad-Grüner
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Kunstpädagogische Perspektiven auf gesellschaftliche Dimensionen kultureller Bildung
Andreas Brenne
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Global citizenship in teacher education: a critical framing and Australian curriculum case study
Kelsey Halbert
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Kulturelle Lehrerbildung – Professionalität im Horizont der Globalisierung
Jana CostaClaudia KühnSusanne TimmLina Franken
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Demand-driven-Ansätze als Schlüssel zum nachhaltigen Kompetenzerwerb
Sebastian SchneiderMatthias Pilz
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Einfach wirkungsvoll? – Erkenntnisse und Methoden der Wirkungsbeobachtung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit
Susanne Höck
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Neues aus der Kommission Vergleichende und Internationale Erziehungswissenschaft
Sabine Hornberg
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Paolo-Freire-Kongress 2018
Markus Auditor
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Alvaredo, Facundo/Chanel, Lucas/Piketty, Thomas/Saez, Emmanuel/Zucman, Gabriel (2018). Die weltweite Ungleichheit. Der World Inequality Report
Asit Datta
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Steffen Hamborg (2018). Lokale Bildungslandschaften auf Nachhaltigkeitskurs. Bildung für nachhaltige Entwicklung im kommunalpolitischen Diskurs
Lars Hochmann
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Benjamin Bunk (2018). Bildung und soziale Bewegung. Die brasilianische Landlosenbewegung und das Weltsozialforum als Räume für Bildungsprozesse (Kultur und Bildung Band 6)
Silke Jakob
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Timothy Snyder (2018). Über Tyrannei. Zwanzig Lektionen für den Widerstand / Timothy Snyder (2018). Der Weg in die Unfreiheit. Russland, Europa, Amerika
Asit Datta
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Schlaglichter
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