Issue 4/2013, 105. Volume Page 342–344
Kathrin Dedering, Hans-Werner Fuchs
Editorial to the Focus Topic: Opening of Education Pathways
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Dedering, K. & Fuchs H. (2013). Editorial zum Schwerpunktthema: Öffnung der Bildungswege. DDS – Die Deutsche Schule, 105(4), 342-344. https://www.waxmann.com/artikelART101375
