Kulturelle Bildung in Musik

Peter W. Schatt

Kulturelle Bildung in Musik

Eine Topologie

2021,  Studien zur Musikkultur,  Band 3,  198  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4435-5

Stimmigkeit und Dissonanz

Julia Weber

Stimmigkeit und Dissonanz

Zum Zusammenhang zwischen Überzeugungen von Komponist*innen und ihrem kompositionspädagogischen Handeln

2021,  Perspektiven musikpädagogischer Forschung,  Band 13,  206  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4431-7

Klang.Kunst.Bild<br />Interdisziplinäres Gestalten in der SchuleOct 2021

Johannes Steiner (Editor)

Klang.Kunst.Bild
Interdisziplinäres Gestalten in der Schule

2021,  Innsbrucker Perspektiven zur Musikpädagogik,  Band 4,  118  pages,  paperback,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-4425-6

Musik im StrafvollzugNov 2021

Alicia de Bánffy-HallDaniel Mark EberhardAnnette Ziegenmeyer (Editor)

Musik im Strafvollzug

Perspektiven aus Forschung und Praxis

2021,  322  pages,  paperback,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-4407-2

Entfaltungsräume

Noraldine BailerKatharina Pecher-Havers (Editor)

Entfaltungsräume

Förderung musikalischer Potenziale im Unterricht

2021,  246  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4405-8

Rocking Islam

Fatma Sagir (Editor)

Rocking Islam

Music and the Making of New Muslim Identities

2021,  Freiburger Studien zur Kulturanthropologie,  Band 4,  190  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4396-9

Musik – Narration – Narrativ

Peter W. Schatt (Editor)

Musik – Narration – Narrativ

Zur Kultur des Musik-Denkens

2021,  Studien zur Musikkultur,  Band 2,  292  pages,  paperback,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-4393-8

Chorsingen im Jugend- und ErwachsenenalterOct 2021

Heike Henning (Editor)

Chorsingen im Jugend- und Erwachsenenalter

Studien zur Chorpraxis

2021,  Innsbrucker Perspektiven zur Musikpädagogik,  Band 5,  262  pages,  paperback,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-4367-9

Studierende für den inklusiven Musikunterricht ausbilden

Heidi Zacheja

Studierende für den inklusiven Musikunterricht ausbilden

Entwicklung und Evaluation eines Theorie-Praxis-Seminarkonzeptes in der Lehramtsausbildung

2021,  Internationale Hochschulschriften,  Band 683,  180  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4335-8

Lernen im Fach und über das Fach hinaus

Martin RothgangelUlf AbrahamHorst BayrhuberVolker FrederkingWerner JankHelmut Johannes Vollmer (Editor)

Lernen im Fach und über das Fach hinaus

Bestandsaufnahmen und Forschungsperspektiven aus 17 Fachdidaktiken im Vergleich

2021,  Fachdidaktische Forschungen,  Band 13,  2. korrigierte Auflage, 598  pages,  paperback,  46,90 €,  ISBN 978-3-8309-4307-5

All inclusive?! Aspekte einer inklusiven Musik- und Tanzpädagogik

Heike Henning (Editor)

All inclusive?! Aspekte einer inklusiven Musik- und Tanzpädagogik

2020,  Innsbrucker Perspektiven zur Musikpädagogik,  Band 2,  264  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4276-4

Battle-Rap, Beatboxing und Breaking – Hip-Hop in schulischen und außerschulischen musikpädagogischen Kontexten

Christiane Viertel

Battle-Rap, Beatboxing und Breaking – Hip-Hop in schulischen und außerschulischen musikpädagogischen Kontexten

Eine quantitative Untersuchung mit Schüler*innen und Lehrenden in der Sekundarstufe I

2020,  Internationale Hochschulschriften,  Band 677,  264  pages,  paperback,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-4262-7

Musikunterricht im Modus des Musik-Erfindens

Ulrike KranefeldJohannes Voit (Editor)

Musikunterricht im Modus des Musik-Erfindens

Fallanalytische Perspektiven

2020,  170  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4170-5

Musik – Raum – Sozialität

Peter W. Schatt (Editor)

Musik – Raum – Sozialität

2020,  Studien zur Musikkultur,  Band 1,  210  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4168-2

Kulturelle Bildung

Susanne TimmJana CostaClaudia KühnAnnette Scheunpflug (Editor)

Kulturelle Bildung

Theoretische Perspektiven, methodologische Herausforderungen und empirische Befunde

2020,  424  pages,  paperback,  44,90 €,  ISBN 978-3-8309-4150-7

Intergeneratives Singen

Rebecca Voss

Intergeneratives Singen

Eine empirische Untersuchung mit didaktischem Entwurf

2020,  Musikgeragogik,  Band 6,  276  pages,  paperback,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-4135-4

Musikalische Sozialisation und Lernwelten

Gabriele EnserBernhard GritschFritz Höfer (Editor)

Musikalische Sozialisation und Lernwelten

2019,  230  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4089-0

Vorzeichenwechsel

Ivo I. BergHannah LindmaierPeter Röbke (Editor)

Vorzeichenwechsel

Gesellschaftspolitische Dimensionen von Musikpädagogik heute

2020,  wiener reihe musikpädagogik,  Band 2,  174  pages,  paperback,  32,90 €,  ISBN 978-3-8309-4038-8

Zur Konstruktion von Leistungsdifferenz im Rahmen musikpädagogischer Unterrichtspraxis

Kerstin Heberle

Zur Konstruktion von Leistungsdifferenz im Rahmen musikpädagogischer Unterrichtspraxis

Eine Videostudie zum instrumentalen Gruppenunterricht in der Grundschule

2019,  Perspektiven musikpädagogischer Forschung,  Band 10,  194  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4030-2

Musik in der Kita – inklusiv und kooperativ

Lars Oberhaus

Musik in der Kita – inklusiv und kooperativ

Evaluation von Tandemarbeit im Bereich frühkindlicher musikalischer Bildung

2020,  270  pages,  paperback,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-4003-6

Koordinationsprozesse beim Musizieren im Instrumentalen Gruppenunterricht

Bianca Hellberg

Koordinationsprozesse beim Musizieren im Instrumentalen Gruppenunterricht

2019,  Perspektiven musikpädagogischer Forschung,  Band 11,  354  pages,  paperback,  37,90 €,  ISBN 978-3-8309-4002-9

Studienprojekte im Praxissemester

Kerstin HeberleUlrike KranefeldAnnette Ziegenmeyer (Editor)

Studienprojekte im Praxissemester

Grundlagen und Beispiele Forschenden Lernens in der Musiklehrer_innenbildung in Nordrhein-Westfalen

2019,  224  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-3955-9

Klavierpraxis im Fokus des modernen Musikunterrichts

Reinhard BlumJohannes Steiner (Editor)

Klavierpraxis im Fokus des modernen Musikunterrichts

2019,  Innsbrucker Perspektiven zur Musikpädagogik,  Band 1,  116  pages,  paperback,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-3913-9

Mit Musik durch die Schulzeit?

Knut SchwippertAndreas Lehmann-WermserVeronika Busch (Editor)

Mit Musik durch die Schulzeit?

Chancen des Schulprogramms JeKi – Jedem Kind ein Instrument

2019,  192  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-3866-8

Methoden empirischer Forschung in der Musikpädagogik

Maria Luise SchultenKai Stefan Lothwesen (Editor)

Methoden empirischer Forschung in der Musikpädagogik

Eine anwendungsbezogene Einführung

2017,  216  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-3590-2

Perspektiven von Lehrenden und SchülerInnen auf Bläserklassenunterricht

Michael Göllner

Perspektiven von Lehrenden und SchülerInnen auf Bläserklassenunterricht

Eine qualitative Interviewstudie

2017,  Perspektiven musikpädagogischer Forschung,  Band 6,  312  pages,  paperback,  36,90 €,  ISBN 978-3-8309-3563-6

Sozioästhetische Anerkennung

Johann Honnens

Sozioästhetische Anerkennung

Eine qualitativ-empirische Untersuchung der arabesk-Rezeption von Jugendlichen als Basis für die Entwicklung einer situativen Perspektive auf Musikunterricht

2017,  Perspektiven musikpädagogischer Forschung,  Band 7,  360  pages,  paperback,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3523-0

Jedem Kind ein Instrument?

Valerie Krupp

Jedem Kind ein Instrument?

Teilhabe an Musikkultur vor dem Hintergrund des capability approach

2016,  Perspektiven musikpädagogischer Forschung,  Band 4,  238  pages,  paperback,  36,90 €,  ISBN 978-3-8309-3508-7

Messbarkeit musikpraktischer Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern

Johannes Hasselhorn

Messbarkeit musikpraktischer Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern

Entwicklung und empirische Validierung eines Kompetenzmodells

2015,  Perspektiven musikpädagogischer Forschung,  Band 2,  196  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-3294-9

Musikpädagogik der Musikgeschichte

Lars OberhausMelanie Unseld (Editor)

Musikpädagogik der Musikgeschichte

Schnittstellen und Wechselverhältnisse zwischen Historischer Musikwissenschaft und Musikpädagogik

2016,  228  pages,  paperback,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3181-2

Musikpädagogik und Musiktheorie

Verena Weidner

Musikpädagogik und Musiktheorie

Systemtheoretische Beobachtungen einer problematischen Beziehung

2015,  Perspektiven musikpädagogischer Forschung,  Band 3,  208  pages,  paperback,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3168-3

Mit Mikrofon und Fragebogen in die Grundschule

Andreas Lehmann-WermserVeronika BuschKnut SchwippertSonja Nonte (Editor)

Mit Mikrofon und Fragebogen in die Grundschule

Jedem Kind ein Instrument (JeKi) – eine empirische Längsschnittstudie zum Instrumentalunterricht

2014,  196  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-3123-2

Teilhabe und Gerechtigkeit<br />Participation and Equity

Bernd Clausen (Editor)

Teilhabe und Gerechtigkeit
Participation and Equity

2014,  Musikpädagogische Forschung / Research in Music Education,  Band 35,  216  pages,  paperback,  32,90 €,  ISBN 978-3-8309-3144-7

Musiklehrer(-Bildung) im Fokus musikpädagogischer Forschung

Andreas Lehmann-WermserMartina Krause-Benz (Editor)

Musiklehrer(-Bildung) im Fokus musikpädagogischer Forschung

2013,  Musikpädagogische Forschung / Research in Music Education,  Band 34,  1. Auflage, 148  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2966-6