Lehrkräftebildung von morgen

Nicole GraulichJulia ArnoldStefan SorgeMarcus Kubsch (Editor)

Lehrkräftebildung von morgen

Beiträge der Naturwissenschaftsdidaktiken zur Förderung überfachlicher Kompetenzen

2024,  320  pages,  paperback,  durchgehend vierfarbig,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-4796-7

With contributions by
Sanja AtanasovaDavid BaerMelanie BastenSebastian Becker-GenschowSascha BernholtAngelika BernsteinerJohanna BeutinKai BliesmerStefan BlumenthalStefan BrackertzDorothee BrovelliTill BruckermannAlexandra BudkeDominik DiermannMadeleine DomenechNina Kim DunkerMarkus ElsholzDaniela FiedlerSilvia FränkelEva FreudenmacherCarola GarrechtSabine GerstnerEkkehard GeidelSilja GraupeJonathan GrothausClaudia Haagen-SchützenhöferUte HarmsIsabell HelbingAndreas HelzelFriederike HendriksMartin HenneckeBenedikt HeuckmannKrenare IbrajKevin KärcherLutz KasperJens KlinghammerJenna KoenenMichael KomorekChristiane KonnemannHans-Dieter KörnerJohanna KranzMoritz KrellOlaf KreyEike-Tabea KrögerMarcus KubschPatricia KühneTino KühneClara LaubmeisterYannick L. LegschaTobias LiebereiPascal LiedtkeJulia LorkeMaria MathiszikDarius MertlikWanda MöllerSwantje MüllerLeonard NauermannIrene NeumannManuela NiethammerVerena PetermannMarkus PrechtlChristiane ReuterLeon RichterNastja RiemerNicolas RobinDaniel RömerCorinne Ruesch SchweizerRichard SannertSascha SchanzeMartin ScheuchKirsten SchlüterElvira SchmidtJeannette SchnüttgenMiriam SchöpsDaniela SchrieblDaniel SchroppThomas SchubatzkySvantje SchumannStefanie SchwedlerHans-Stefan SillerStefan SorgeAnneke SteeghMoritz SteubeEva TchekovChristoph ThyssenJonas TischerThomas TrefzgerDina VasiljukHannah WeckKatja WeirauchVirginia Deborah Elaine WelterJan Winkelmann

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Eine aktuelle Lehrkräftebildung in den Naturwissenschaften muss sich den globalen Herausforderungen stellen, um die angehenden Lehrkräfte der Biologie, Chemie und Physik auch dazu zu befähigen, ihre zukünftigen Schülerinnen und Schüler auf die Probleme von morgen vorzubereiten. Bildung für nachhaltige Entwicklung, 21st century skills und der Umgang mit Unsicherheit und Ambiguität sind die Themen eines entsprechenden naturwissenschaftlichen Unterrichts. Neue Lehr-Lern-Formate, Technologien und Methoden werden dazu bereits an einzelnen Hochschulstandorten entwickelt, um diese Themen im Unterricht adressieren zu können. Dieses Buch gibt einen praxisbezogenen Einblick in zukunftsweisende Themen der Lehrkräftebildung in den Naturwissenschaften. Dazu präsentieren Autorinnen und Autoren aus dem deutschsprachigen Raum neue Seminarkonzepte für die Lehre an Hochschulen sowie digitale Tools und deren innovativen Einsatz. Eingeleitet wird der Band von Essays, die die zukünftigen Herausforderungen in der Lehrkräftebildung darstellen. Onlinematerial zu den Beiträgen steht zur Verfügung, das zur Weiternutzung einlädt und die Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung in den Naturwissenschaften insgesamt fördern soll.

Einzelne Beiträge downloaden: zu den Beiträgen

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