Martin Rothland,
Simone Herrlinger
(Editor)
Digital?!
Perspektiven der Digitalisierung für den Lehrerberuf und die Lehrerbildung
2020, Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung, Band 5, 210 pages, paperback, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4232-0
With contributions by
Jasmin Bastian,
Gerhard Brandhofer,
Martin Ebner,
Birgit Eickelmann,
Julia Gerick,
Simone Herrlinger,
Bardo Herzig,
Thomas Irion,
Michael Kerres,
Christine Isabella Kolb,
Alexander Martin,
Kerstin Mayrberger,
Jörg Ostertag,
Manuela Pietraß,
Martin Rothland,
Carina Ruber,
Mandy Schiefner-Rohs,
Sandra Schön,
Melanie Stilz,
Kristin Taust
press
Der Band liefert Akteuren in der Lehrerausbildung sowie in der Lehrerfortbildung reichlich fundiertes Material, um den digitalen Wandel auch auf einer wissenschaftlichen Ebene zu unterstützen. Von daher kann die Lektüre nur empfohlen werden.
Stefan Düfel, auf: lehrerbibliothek.de.
Das erklärte Ziel des Bandes - unterschiedliche Ansatz- und Schwerpunkte für die Weiterentwicklung von Lehrkräftebildung zu bieten, um Orientierung und Unterstützung für die weitere Umsetzung der Gestaltungsaufgabe Digitalisierung zu ermöglichen - ist im Hinblick auf Orientierungsmöglichkeiten bezüglich aktuell geltender Papiere besonders erreicht. Namhafte Autorinnen und Autoren im Bereich Medienkompetenz und Medienbildung setzen sehr passend die neue Kulturtechnik sowie die sich zunehmend verändernde Umwelt in den Vordergrund [...].
Christina Meyer, in: Seminar 2/2021, S. 142-146.