Musikpädagogik und Kulturwissenschaft<br />Music Education and Cultural Studies
table of contents

Buy this book

open-accessfree download

Alexander J. Cvetko,  Christian Rolle (Editor)

Musikpädagogik und Kulturwissenschaft
Music Education and Cultural Studies

2017,  Musikpädagogische Forschung / Research in Music Education,  Band 38,  348  pages,  paperback,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3661-9

With contributions by
Elin Angelo,  Kilian Blum,  Thomas Busch,  Bernd Clausen,  Alexander J. Cvetko,  Daniel Fiedler,  Eva Georgii-Hemming,  Heinz Geuen,  Marc Godau,  Michael Göllner,  Christian Harnischmacher,  Viola Cäcilia Hofbauer,  Barbara Hornberger,  Matthias Krebs,  Andreas Kruse,  Valerie Krupp,  Daniel Müllensiefen,  Stefan Orgass,  Daniel Prantl,  Gabriele Puffer,  Michael Rappe,  Christian Rolle,  Constanze Rora,  Peter W. Schatt,  Christine Stöger,  Jürgen Vogt,  Christopher Wallbaum

This publication is available in open access

back to overview

Die Musikpädagogik als Wissenschaft ist mit zahlreichen Nachbardisziplinen verknüpft. Dazu gehört auch die Kulturwissenschaft, die selbst vielfach Musik zu ihrem Forschungsgegenstand macht. Im musikpädagogischen Diskurs, in dem umgekehrt der Kulturbegriff eine bedeutende Rolle spielt, werden zunehmend häufiger kulturwissenschaftliche Impulse und Fragestellungen aufgegriffen. Diesen interdisziplinären Perspektiven widmet sich das vorliegende Buch, das zugleich einen Teil der Freisinger Tagung 2016 des Arbeitskreises für Musikpädagogische Forschung dokumentiert. In historischen, theoretischen und empirischen Untersuchungen sowie mit Bezugnahmen u.a. auf Cultural Studies, Diskursanalyse, Kulturphilosophie und Genderforschung werden Möglichkeiten und Grenzen einer kulturwissenschaftlich orientierten Musikpädagogik erkundet.

You might also be interested in:

Musikpädagogik und Erziehungswissenschaft<br />Music Education and Educational Science

Jens Knigge,  Anne Niessen (Editor)

Musikpädagogik und Erziehungswissenschaft
Music Education and Educational Science

Theoretische Rahmung und Theoriebildung in der musikpädagogischen Forschung<br />Theory Framework and Development in Music Education Research

Anne Niessen,  Jens Knigge (Editor)

Theoretische Rahmung und Theoriebildung in der musikpädagogischen Forschung
Theory Framework and Development in Music Education Research

Teilhabe und Gerechtigkeit<br />Participation and Equity

Bernd Clausen (Editor)

Teilhabe und Gerechtigkeit
Participation and Equity

Musiklehrer(-Bildung) im Fokus musikpädagogischer Forschung

Andreas Lehmann-Wermser,  Martina Krause-Benz (Editor)

Musiklehrer(-Bildung) im Fokus musikpädagogischer Forschung