Uwe Heim-Dreger
Implizite Angstdiagnostik bei Grundschulkindern
2009, Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie, Band 62, 1. Auflage, 192 pages, E-Book (PDF), 20,40 €, ISBN 978-3-8309-6886-3
Die Ergebnisse der Studien belegen, dass implizite Verfahren sowohl Veränderungen verhaltensmäßig-expressiver als auch physiologischer Parameter vorhersagen und damit die Möglichkeiten der Angstdiagnostik bei Kindern bedeutsam erweitern.
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Die Studien stellen zweifelsohne einen wichtigen Beitrag in der Angstforschung bei Grundschulkindern dar. [...] Ich persönlich fand dieses Buch sehr spannend und aufschlussreich und konnte mein Wissen - insbesondere auch deshalb, weil ein umfassender Teil von insgesamt 45 Seiten die theoretischen Hintergründe genau beschreibt - in Bezug auf die Angsdiagnostik erheblich auswerten. Allen PsychologInnen, die mit Grundschulkindern zu tun haben, aber auch Lehrern und Pädagogen kann ich die Durchsicht dieses Buches sehr empfehlen.
Ulrike Kipman in: Psychologie in Österreich. 2. 2008.