Zukunftsfähige Schule - in kirchlicher Trägerschaft?

Die Tübinger Barbara-Schadeberg-Vorlesungen

2001, Schule in evangelischer Trägerschaft, Band 1, 150 pages, E-Book (PDF), 14,30 €, ISBN 978-3-8309-6101-7

Kirchliche Schulen erfahren zur Zeit eine deutlich gesteigerte Beachtung besonders bei Eltern, die sich von solchen Schulen Unterstützung bei der Erziehung erwarten. Vielfach wird berichtet, dass die Anmeldungswünsche die vorhandenen Plätze deutlich übersteigen. Zugleich ist gerade in Deutschland die Rolle von sogenannten Privatschulen, die sich selber lieber als Freie Schulen bezeichnen, noch immer sehr umstritten. Haben kirchliche Schulen angesichts des Verständigungsbedarfs in einer multikulturellen und multireligiösen Gesellschaft noch eine Sinn? Unterlaufen solche Schulen den Anspruch einer für alle gemeinsamen Erziehung und Bildung, oder leisten sie als Schulen in der Bürgergesellschaft einen unverzichtbaren Beitrag zur Demokratie? Was können solche Schulen wirklich zur Schulentwicklung beitragen?

Mit Beiträgen von

K.E. Nipkow, H.U. Grunder, F. Schweitzer, V. Rittberger, J. Oelkers, K.H. Potthast, A. Flitner u.a.

press

Neben theologischen und pädagogischen Grundlinien verhelfen juristische und politikwissenschaftliche Überlegungen zu einer begrifflich differenzierten Beschreibung und Bewertung gegenwärtig vorfindlicher Schullandschaft. Wer sich einen Überblick verschaffen will über die aktuelle und kontroverse Diskussion um die öffentliche Bedeutung von freien und privaten Schulen in kirchlicher Trägerschaft, hat mit diesem Band einen guten Griff getan.
Birgit Klostermeier, in: Lernort Gemeinde 21. Jg., Heft 4/2003, S. 61f.

On the whole this is a book that provides important and continuing impulses regarding the topic of church schools. We may await future volumes in this series with keen interest.
Aus: International Journal of Education and Religion, Vol. III, No. 2/2002.