Schäfer, Christoph

Christoph Schäfer arbeitet seit 2020 als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Lehrerbildung der TU Chemnitz. Im vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Projekt „DigiLeG – Digitale Lernumgebungen in der Grundschule“ arbeitet er innerhalb des Teilprojektes Mathematik. Sein Forschungsschwerpunkt liegt auf den Argumentations- und Begründungsprozessen von Grundschulkindern bei der Bearbeitung mathematischer Fragestellungen mithilfe digitaler Werkzeuge. Er studierte Grundschullehramt an der TU Dresden.

Digitale Lehre nachhaltig gestalten


Digitale Lehre nachhaltig gestalten

2022,  268  pages,  paperback,  37,90 €,  ISBN 978-3-8309-4633-5