Penrose, Virginia

Virginia Penrose studierte International Relations und German Studies (B.A.) in Südkalifornien und zog 1980 nach Deutschland. Magister und Promotion absolvierte sie in Berlin mit Schwerpunkten in Genderforschung, vergleichender Politik und empirischen Methoden. Seit 2014 arbeitet sie am Institut für Erziehungswissenschaft der TU Braunschweig mit dem Arbeitsschwerpunkt Methodenausbildung. Als Projektmitglied des Transferprojekts „Teaching Apart Together“ (2015–16) half sie eine digitale Lernumgebung für Methodenausbildung zu entwickeln.

Teaching Trends 2018


Teaching Trends 2018

Die Präsenzhochschule und die digitale Transformation

2019,  232  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4012-8