Lambert, Katharina

Brauchen wir ein spezielles Interventionsprogramm für rechenschwache Kinder oder ist Nachhilfe genug?

Article in journal „Journal for Educational Research Online (JERO)“

6. Volume, 1/2014

Brauchen wir ein spezielles Interventionsprogramm für rechenschwache Kinder oder ist Nachhilfe genug?

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