Getto, Maresa

Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Juniorprofessur für Lebenslanges Lernen, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Arbeitsgruppe Erwachsenen- und Weiterbildung

Zum Subjekt werden oder gemacht werden? – In den Echoräumen digitaler Bildung

Article in journal „forum erwachsenenbildung“

51. Volume, 3/2018

Zum Subjekt werden oder gemacht werden? – In den Echoräumen digitaler Bildung

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