Knab, Simone

Simone Knab, Dr., ist Hochschuldozentin für Fachdidaktik Arbeitslehre am Institut für Berufliche Bildung und Arbeitslehre der TU Berlin. Zuvor vertrat sie einige Jahre die Professur für Fachdidaktik Arbeitslehre ebenfalls an der TU Berlin. Sie studierte Ästhetische Bildung, Kunst- und Kulturwissenschaften, sowie Arbeitslehre und Informatik und weist eine langjährige Schulerfahrung an unterschiedlichen allgemeinbildenden und beruflichen Schulen auf. Von 2014 bis 2017 war sie für das Projekt Sprachen – Bilden – Chancen: Innovationen für das Berliner Lehramt zur Verbesserung der Lehrkräftebildung in den Bereichen Sprachbildung, Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) die stellvertretende Standortleiterin an der Technischen Universität Berlin.
Im Projekt TUB Teaching (2016–2019) war sie im Rahmen der Professions- und forschungsorientierten Lernarrangements im Lehramtsstudium der Säule 2 mitverantwortlich für die Lehr-/Lernlabore im Studiengang Arbeitslehre. Die Tätigkeit im Projekt TUB Teaching 2.0 (2019–2023) führt sie in der zweiten Förderphase in Säule 2 mit dem Schwerpunkt Professionalisierung zukünftiger Lehrer*innen im Bereich des Kompetenzaufbau bei der Aufgabengestaltung fort. Sie verantwortet im Rahmen des Projektes die Querlage Inklusion und Sprachbildung. Ihre Forschungsinteressen sind fachdidaktische Fragestellungen im Bereich der methodischen und konzeptionellen Gestaltung von Unterricht sowie die Professionalisierung von Lehrkräften in der ersten, zweiten und dritten Phase.

Praxisbezogene Lerngelegenheiten und Berufswahlmotivation im beruflichen Lehramtsstudium


Praxisbezogene Lerngelegenheiten und Berufswahlmotivation im beruflichen Lehramtsstudium

2021,  192  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4087-6

Sprachen – Bilden – Chancen: Sprachbildung in Didaktik und Lehrkräftebildung


Sprachen – Bilden – Chancen: Sprachbildung in Didaktik und Lehrkräftebildung

2017,  310  pages,  paperback,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3599-5