Rott, David

Rott, David

David Rott, Jahrgang 1984, Studium an der WWU Münster, erstes Staatsexamen 2010. Seit August 2016 wissenschaftlicher Mitarbeiter im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung am Institut für Erziehungswissenschaft der WWU, zuvor wissenschaftlicher Mitarbeiter am Internationalen Centrum für Begabungsforschung, am Landeskompetenzzentrum Individuelle Förderung NRW und dem Institut für Erziehungswissenschaft. Forschungsschwerpunkte: Individuelle Förderung, Forschendes Lernen, Lehrerbildung.

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Begabung verändert – förderliche Lernwelten erforschen, gestalten, implementierenApr 2024


Begabung verändert – förderliche Lernwelten erforschen, gestalten, implementieren

2024,  678  pages,  paperback,  69,90 €,  ISBN 978-3-8309-4669-4

MINT-Begabungen fördern mit fiktionaler LiteraturApr 2024


MINT-Begabungen fördern mit fiktionaler Literatur

2024,  208  pages,  paperback,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-4852-0

Potenziale erkennen – Talente entwickeln – Bildung nachhaltig gestalten


Potenziale erkennen – Talente entwickeln – Bildung nachhaltig gestalten

Beiträge aus der Begabungsforschung

2023,  375  pages,  paperback,  44,90 €,  ISBN 978-3-8309-4667-0

Begabte Figuren in Literatur und Unterricht


Begabte Figuren in Literatur und Unterricht

2022,  214  pages,  paperback,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-4554-3

Strategien selbstregulierten Lernens in der Individuellen Förderung


Strategien selbstregulierten Lernens in der Individuellen Förderung

Ein Praxishandbuch zum Forder-Förder-Projekt

2021,  304  pages,  paperback,  49,90 €,  ISBN 978-3-8309-4305-1

Begabungsförderung, Leistungsentwicklung, Bildungsgerechtigkeit – für alle!


Begabungsförderung, Leistungsentwicklung, Bildungsgerechtigkeit – für alle!

Beiträge aus der Begabungsförderung

2020,  418  pages,  paperback,  49,90 €,  ISBN 978-3-8309-4067-8

Forschendes Lernen in der Lehrer/innenbildung


Forschendes Lernen in der Lehrer/innenbildung

Implikationen für Wissenschaft und Praxis

2020,  280  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4154-5

Dealing with Diversity


Dealing with Diversity

Innovative Lehrkonzepte in der Lehrer*innenbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion

2018,  234  pages,  paperback,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3881-1

Lehrerausbildung für Inklusion


Lehrerausbildung für Inklusion

Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung

2017,  296  pages,  paperback,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3759-3

Die Entwicklung der Handlungskompetenz von Lehramtsstudierenden in der Individuellen Begabungsförderung


Die Entwicklung der Handlungskompetenz von Lehramtsstudierenden in der Individuellen Begabungsförderung

Forschendes Lernen aufgezeigt am Forder-Förder-Projekt Advanced

2017,  392  pages,  paperback,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3498-1

Umgang mit Vielfalt


Umgang mit Vielfalt

Aufgaben und Herausforderungen für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung

2015,  336  pages,  paperback,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3154-6

Kritisches (Be-)Denken im Kontext eines Nachhaltigkeits-Dilemmas

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

115. Volume, 2/2023

Kritisches (Be-)Denken im Kontext eines Nachhaltigkeits-Dilemmas

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