Applis, Stefan

Die dokumentarische Methode als Forschungsansatz für die Geographiedidaktik im Bereich des wertorientierten und Globalen Lernens

Article in journal „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

37. Volume, 1/2014

Die dokumentarische Methode als Forschungsansatz für die Geographiedidaktik im Bereich des wertorientierten und Globalen Lernens

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Zu glokalisierenden Praktiken ethischen Urteilens in Schule und Unterricht

Article in journal „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

43. Volume, 4/2020

Zu glokalisierenden Praktiken ethischen Urteilens in Schule und Unterricht

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