Bieber, Götz

Götz Bieber, Dr., geb. 1957, Direktor des Landesinstitutes für Schule und Medien Berlin-Brandenburg.

Editorial zum Schwerpunktthema: Bildungsmedien und Vermittlungswissen im Spannungsfeld von gesellschaftlichen Veränderungen und Steuerungsprozessen von (schulischer) Bildung

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

107. Volume, 1/2015

Editorial zum Schwerpunktthema: Bildungsmedien und Vermittlungswissen im Spannungsfeld von gesellschaftlichen Veränderungen und Steuerungsprozessen von (schulischer) Bildung

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Editorial zum Schwerpunktthema: Querschnittsaufgaben von Schule

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

108. Volume, 3/2016

Editorial zum Schwerpunktthema: Querschnittsaufgaben von Schule

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Querschnittsaufgaben in aktuellen deutschen Lehrplänen

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

108. Volume, 3/2016

Querschnittsaufgaben in aktuellen deutschen Lehrplänen

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Editorial zum Schwerpunktthema: Bildung in der digitalen Welt

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

109. Volume, 2/2017

Editorial zum Schwerpunktthema: Bildung in der digitalen Welt

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Editorial zum Schwerpunktthema: Wissenstransfer und Implementation

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

111. Volume, 3/2019

Editorial zum Schwerpunktthema: Wissenstransfer und Implementation

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Aktuelle Desiderata zum systematischen Wissenstransfer und zur Implementation

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

111. Volume, 3/2019

Aktuelle Desiderata zum systematischen Wissenstransfer und zur Implementation

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Editorial zum Schwerpunktthema: Digitalisierung und Bildungsgerechtigkeit

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

111. Volume, 4/2019

Editorial zum Schwerpunktthema: Digitalisierung und Bildungsgerechtigkeit

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Editorial zum Schwerpunktthema: Schülerzahlvorausberechnungen und Lehrkräftebedarf

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

112. Volume, 1/2020

Editorial zum Schwerpunktthema: Schülerzahlvorausberechnungen und Lehrkräftebedarf

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Editorial zum Schwerpunktthema: Lehrkräftemangel und Lehrerrekrutierung – historische Perspektive und aktuelle Problemlage

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

112. Volume, 4/2020

Editorial zum Schwerpunktthema: Lehrkräftemangel und Lehrerrekrutierung – historische Perspektive und aktuelle Problemlage

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Editorial zum Schwerpunktthema: Schnittstellenarbeit für die Schulsystementwicklung

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

113. Volume, 1/2021

Editorial zum Schwerpunktthema: Schnittstellenarbeit für die Schulsystementwicklung

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