Bohl, Thorsten

Bohl, Thorsten

Prof. Dr. Thorsten Bohl ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik der Universität Tübingen.

Die Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg


Die Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg

Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitforschung (WissGem)

2016,  416  pages,  paperback,  37,90 €,  ISBN 978-3-8309-3416-5

Schule gemeinsam gestalten – Entwicklung von Kompetenzen für pädagogische Führung


Schule gemeinsam gestalten – Entwicklung von Kompetenzen für pädagogische Führung

Beiträge zu Leadership in der Lehrerbildung

2015,  328  pages,  paperback,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3324-3

Einflüsse von Merkmalen des Testsystems und Schulkontextfaktoren auf die Akzeptanz und Rezeption von zentralen Testrückmeldungen durch Lehrkräfte

Article in journal „Journal for Educational Research Online (JERO)“

3. Volume, 2/2011

Einflüsse von Merkmalen des Testsystems und Schulkontextfaktoren auf die Akzeptanz und Rezeption von zentralen Testrückmeldungen durch Lehrkräfte

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Epistemologische Überzeugungen von Lehramtsstudierenden bezüglich pädagogischen Wissens

Article in journal „Journal for Educational Research Online (JERO)“

9. Volume, 1/2017

Epistemologische Überzeugungen von Lehramtsstudierenden bezüglich pädagogischen Wissens

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Faktorielle Validität der Einstellungen von Lehrkräften zu heterogenen Lerngruppen

Article in journal „Journal for Educational Research Online (JERO)“

10. Volume, 2/2018

Faktorielle Validität der Einstellungen von Lehrkräften zu heterogenen Lerngruppen

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