Kemper, Thomas

Thomas Kemper hat an der Ruhr-Universität Bochum Sozialwissenschaft studiert und wurde am Institut für Bildungsforschung in der School of Education der Bergischen Universität Wuppertal zum Dr. phil. promoviert. Seine Untersuchung "Bildungsdisparitäten von Schülern nach Staatsangehörigkeit und Migrationshintergrund" ist u. a. im Rahmen seiner Tätigkeit als Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) entstanden. Seit 2015 ist er beim Wuppertaler Institut für bildungsökonomische Forschung (WIB) tätig.

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Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik


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2019,  268  pages,  paperback,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-4036-4

Sozialindices für Schulen


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Hintergründe, Methoden und Anwendung

2016,  216  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-3486-8

Bildungsdisparitäten von Schülern nach Staatsangehörigkeit und Migrationshintergrund


Bildungsdisparitäten von Schülern nach Staatsangehörigkeit und Migrationshintergrund

Eine schulformspezifische Analyse anhand von Daten der amtlichen Schulstatistik

2015,  372  pages,  paperback,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3223-9

Migrationshintergrund – eine Frage der Definition!

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

102. Volume, 4/2010

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Bildungsbeteiligung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund – in Abhängigkeit von der schulstatistischen Operationalisierung

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

109. Volume, 1/2017

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Die schulstatistische Erfassung des Migrationshintergrundes in Deutschland

Article in journal „“

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