Werning, Rolf

Dr. Rolf Werning: Professor für Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen an der Leibniz Universität Hannover, Deutschland. Arbeitsschwerpunkte: Inklusive Bildung, Pädagogik bei Beeinträchtigungen des Lernens, frühkindliche Bildung und Entwicklung.

Inklusive Schulkultur: Miteinander. Leben. Gestalten


Inklusive Schulkultur: Miteinander. Leben. Gestalten

Grundlagen und Beispiele gelungener Praxis

2018,  184  pages,  paperback,  28,90 €,  ISBN 978-3-8309-3824-8

Inklusion: Profile für die Schul- und Unterrichtsentwicklung in Deutschland, Österreich und der Schweiz


Inklusion: Profile für die Schul- und Unterrichtsentwicklung in Deutschland, Österreich und der Schweiz

Theoretische Grundlagen – Empirische Befunde – Praxisbeispiele

2017,  308  pages,  paperback,  mit einigen farbigen Abbildungen,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3565-0

Editorial zum Schwerpunkt: Schule und Inklusion

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

102. Volume, 2/2010

Editorial zum Schwerpunkt: Schule und Inklusion

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Inklusion: aktuelle Diskussionslinien, Widersprüche und Perspektiven

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

102. Volume, 2/2010

Inklusion: aktuelle Diskussionslinien, Widersprüche und Perspektiven

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Inclusive Education: “Same same but Different”. Examples from Guatemala and Malawi

Article in journal „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

39. Volume, 3/2016

Inclusive Education: “Same same but Different”. Examples from Guatemala and Malawi

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Inklusive Grundschulen in Niedersachsen – Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

110. Volume, 2/2018

Inklusive Grundschulen in Niedersachsen – Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung

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