Quehl, Thomas
Thomas Quehl, PhD, ist Visiting Research Fellow am Department of Educational Studies, Goldsmiths University of London. Er arbeitete an Grundschulen in Berlin, Nordrhein-Westfalen und London und promovierte zu Handlungsräumen von Lehrer*innen in Formen multilingualer Pädagogiken. Er war tätig in der Lehrer*innenfortbildung zu Themen der Sprachbildung und hatte 2008 bis 2011 Lehraufträge an der Universität Bielefeld im Bereich schulische Bildung und Migration.
Publications at WAXMANN:
Sprachbildung im Sachunterricht der Grundschule
Mit dem Scaffolding-Konzept unterwegs zur Bildungssprache
2020, 2. Auflage, 76 pages, paperback, mit Film, 24,90 €, ISBN 978-3-8309-4180-4
Wege zur Bildungssprache im Sachunterricht
Sprachbildung in der Grundschule auf der Basis von Planungsrahmen
2015, 120 pages, paperback, 27,90 €, ISBN 978-3-8309-3257-4
Englische Perspektiven auf die mehrsprachige Schule
2006, 408 pages, paperback, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-1627-7