Gärtner, Holger

Holger Gärtner, Jahrgang 1974, studierte Psychologie an der Technischen Universität und promovierte anschließend in der Abteilung für Schul- und Unterrichtsforschung an der Freien Universität Berlin. Seit 2006 ist er als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Schulqualität (ISQ) verantwortlich für die Themen Schulinspektion/Schulvisitation und Selbstevaluation in Schulen.

Referenzsysteme zur Unterstützung von Schulentwicklung


Referenzsysteme zur Unterstützung von Schulentwicklung

2017,  160  pages,  paperback,  27,90 €,  ISBN 978-3-8309-3418-9

Schulinspektion in Hamburg


Schulinspektion in Hamburg

Der erste Zyklus 2007-2013:

2015,  458  pages,  paperback,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3278-9

Unterrichtsmonitoring


Unterrichtsmonitoring

Evaluation eines videobasierten Qualitätszirkels zur Unterrichtsentwicklung

2007,  258  pages,  paperback,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-1787-8

Das ISQ-Selbstevaluationsportal

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

102. Volume, 2/2010

Das ISQ-Selbstevaluationsportal

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Die Evaluation schulischer Bildungserträge auf Länderebene – Das Institut für Schulqualität der Länder Berlin und Brandenburg (ISQ)

Article in journal „Zeitschrift für Evaluation“

7. Volume, 2/2008

Die Evaluation schulischer Bildungserträge auf Länderebene – Das Institut für Schulqualität der Länder Berlin und Brandenburg (ISQ)

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