Fuchs, Hans-Werner

Hans-Werner Fuchs, Dr. habil., geb. 1960, ist als Referatsleiter in der Behörde für Schule und Berufsbildung der Freien und Hansestadt Hamburg tätig.

Bildungsforschung – disziplinäre Zugänge


Bildungsforschung – disziplinäre Zugänge

Fragestellungen, Methoden und Ergebnisse

2016,  196  pages,  paperback,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-3406-6

Bildung – Recht – Chancen


Bildung – Recht – Chancen

Rahmenbedingungen, empirische Analysen und internationale Perspektiven zum Recht auf chancengleiche Bildung

2009,  1. Auflage, 190  pages,  paperback,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-2167-7

Leistungsmessungen und Innovationsstrategien in Schulsystemen


Leistungsmessungen und Innovationsstrategien in Schulsystemen

Ein internationaler Vergleich

2005,  174  pages,  paperback,  28,00 €,  ISBN 978-3-8309-1509-6

Editorial zum Schwerpunktthema: Bildungsökonomie

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

103. Volume, 2/2011

Editorial zum Schwerpunktthema: Bildungsökonomie

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Bildungsforschung – disziplinäre Zugänge

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

103. Volume, 4/2011

Bildungsforschung – disziplinäre Zugänge

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Editorial zum Schwerpunktthema: Schulstrukturdebatte

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

101. Volume, 1/2009

Editorial zum Schwerpunktthema: Schulstrukturdebatte

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Strukturen und Strukturreformen im allgemein bildenden Schulwesen der deutschen Bundesländer

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

101. Volume, 1/2009

Strukturen und Strukturreformen im allgemein bildenden Schulwesen der deutschen Bundesländer

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„Bildungsverwaltung im Wandel – Neue Rollen für Bildungsverwalter“

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

101. Volume, 1/2009

„Bildungsverwaltung im Wandel – Neue Rollen für Bildungsverwalter“

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Editorial zum Schwerpunktthema: Schulen in den neuen Bundesländern – von Nachahmern zu Vorreitern?

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

102. Volume, 3/2010

Editorial zum Schwerpunktthema: Schulen in den neuen Bundesländern – von Nachahmern zu Vorreitern?

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Editorial zum Schwerpunktthema: Staatlichkeit des Bildungswesens im Wandel

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

104. Volume, 3/2012

Editorial zum Schwerpunktthema: Staatlichkeit des Bildungswesens im Wandel

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Editorial zum Schwerpunktthema: Öffnung der Bildungswege

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

105. Volume, 4/2013

Editorial zum Schwerpunktthema: Öffnung der Bildungswege

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Editorial zum Schwerpunktthema: Steuerungsimpulse durch PISA?

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

107. Volume, 2/2015

Editorial zum Schwerpunktthema: Steuerungsimpulse durch PISA?

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Editorial zum Schwerpunktthema: Bildungsmonitoring und Bildungsforschung

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

107. Volume, 3/2015

Editorial zum Schwerpunktthema: Bildungsmonitoring und Bildungsforschung

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Editorial zum Schwerpunktthema: Übergänge nach der allgemeinbildenden Schule

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

109. Volume, 4/2017

Editorial zum Schwerpunktthema: Übergänge nach der allgemeinbildenden Schule

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Editorial zum Schwerpunktthema: Inklusive Bildung in Schulen

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

110. Volume, 2/2018

Editorial zum Schwerpunktthema: Inklusive Bildung in Schulen

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