Nicht nur durch den Rechtsanspruch nimmt die gesellschaftliche und bildungspolitische Bedeutung von Ganztagsschulen weiter zu. Dennoch wird deren Qualität bis heute oftmals zu wenig berücksichtigt. Was guten Ganztag ausmacht, wird in diesem Band anhand von Beiträgen aus Praxis und Wissenschaft zu den Themen individuelle Fachförderung, Persönlichkeitsentwicklung und Förderung von sozialen Kompetenzen sowie Organisations- und Professionsentwicklung herausgearbeitet.

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Was guten Ganztag ausmacht, wird in diesem Band anhand von Beiträgen aus Praxis und Wissenschaft zu den Themen individuelle Fachförderung, Persönlichkeitsentwicklung und Förderung von sozialen Kompetenzen sowie Organisations- und Professionsentwicklung herausgearbeitet. So erfahren wir wichtige Grundlagen, die Schule zu dem Lern- und Lebensort macht, wie es die aktuelle Schulleitungsstudie 2022 fordert. „Die Studie zeigt auf, was Schule leisten soll und was es braucht, um sie zukunftsfähig zu gestalten.“ Dazu trägt der vorliegende Band bei.
Jochen Vatter, in: Mittelfränkische Schule, 3/2025, S. 9. URL: https://mittelfranken.bllv.de/fileadmin/BLLV-Regional/Bezirksverbaende/mittelfranken/05_MILZ/MiS_2025/MiS_03_2025.pdf

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