Yaşar Sarıkaya,
Dorothea Ermert,
Esma Öger-Tunç
(Editor)
Islamische Religionspädagogik: didaktische Ansätze für die Praxis
2019, Studien zur Islamischen Theologie und Religionspädagogik, Band 4, 186 pages, E-Book (PDF), 26,99 €, ISBN 978-3-8309-8996-7
With contributions by
Volker Ahmad Qasir,
Rida Inam,
Betül Karakoç-Kafkas,
Matthias Olk,
Gökçen Sara Tamer-Uzun,
Julia Vallen
Die Islamische Religionspädagogik befindet sich als junges akademisches Fach in einem noch andauernden Etablierungsprozess. Nach wie vor sehen sich Studierende des Fachs wie auch Lehrkräfte in der Unterrichtspraxis mit vielfältigen Herausforderungen konfrontiert, welche vor allem aus religionspädagogischen und -didaktischen Fragen erwachsen. Vor diesem Hintergrund bietet dieser Sammelband ein Angebot für Studierende, Lehrkräfte und Interessierte, welches theologisch fundiert ausgewählte Themen und Inhaltsfelder präsentiert und religionspädagogisch aufbereitet. Auswahl und Erarbeitung der Themen stellen einen Bezug zur Unterrichtspraxis sowohl in konzeptueller als auch in konkreter Weise her und sollen einen Beitrag zur Entwicklung einer zeitgemäßen Islamischen Religionspädagogik leisten.
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