Open Access:

Melanie Basten,  Claudia Mertens,  Anke Schöning,  Eike Wolf (Editor)

Forschendes Lernen in der Lehrer/innenbildung

Implikationen für Wissenschaft und Praxis

2020, 280 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4154-5

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830991540

Katja Ninnemann,  Bettina Liedtke,  Alexandra den Heijer,  Kerstin Gothe,  Cordula Loidl-Reisch,  Suvi Nenonen,  Jonathan Nestler,  Åse Tieva,  Christian Wallenborg

Hybrid environments for universities

A shared commitment to campus innovation and sustainability

2020, 120 pages, paperback, 19,90 €, ISBN 978-3-8309-4179-8

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830991793

Lena Schmitz,  Toni Simon,  Hans Anand Pant

Heterogene Lerngruppen und adaptive Lehrkompetenz

Skalenhandbuch zur Dokumentation des IHSA-Erhebungsinstruments

2020, 100 pages, paperback, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4065-4

 vbw – Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V. (Editor)

Bildung zu demokratischer Kompetenz

Gutachten

2020, Aktionsrat Bildung, 280 pages, paperback, 22,90 €, ISBN 978-3-8309-4181-1

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830941811

Tobias Heinz,  Birgit Brouër,  Margot Janzen,  Jörg Kilian (Editor)

Formen der (Re-)Präsentation fachlichen Wissens

Ansätze und Methoden für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften

2020, 262 pages, paperback, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4020-3

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830990208

Andreas Keil,  Miriam Kuckuck,  Mira Faßbender (Editor)

BNE-Strukturen gemeinsam gestalten

Fachdidaktische Perspektiven und Forschungen zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung

2020, Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft, Band 13, 307 pages, paperback, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4158-3

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830991588

Ulrike Greiner,  Franz Hofmann,  Claudia Schreiner,  Christian Wiesner (Editor)

Bildungsstandards

Kompetenzorientierung, Aufgabenkultur und Qualitätsentwicklung im Schulsystem

2020, Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung, Band 7, 596 pages, paperback, 54,90 €, ISBN 978-3-8309-4148-4

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830991489

Detlef Fickermann,  Veronika Manitius,  Martin Karcher (Editor)

„Neue Steuerung“ – Renaissance der Kybernetik?

2020, DDS Die Deutsche Schule Beiheft, Band 15, 168 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4161-3

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830991618

Helena van Vorst,  Elke Sumfleth (Editor)

Von Sprosse zu Sprosse

Innovative Erarbeitung des Bohr'schen Atomkonzepts mit der Lernleiter

2020, Ganz In – Materialien für die Praxis, 154 pages, paperback, 27,90 €, ISBN 978-3-8309-4093-7

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830990932

Bettina Brandstetter

Kulturen, Religionen und Identitäten aushandeln

Elementarpädagogik zwischen Homogenisierung und Pluralisierung

2020, Interreligiöse und Interkulturelle Bildung im Kindesalter, Band 9, 268 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4139-2

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830991397

Ronja Kürten,  Gilbert Greefrath,  Marcus Hammann (Editor)

Komplexitätsreduktion in Lehr-Lern-Laboren

Innovative Lehrformate in der Lehrerbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion

2020, Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung, Band 8, 262 pages, paperback, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3990-0

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830989905

Thomas Landgraf

Sprachbetrachtung im Literaturunterricht?

Integration von sprachlichem und literarischem Lernen in der Sekundarstufe II

2020, Didaktik der deutschen Sprache und Literatur, Band 3, 282 pages, paperback, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4082-1

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830990826