Education:Intercultural and International Comparative Educational Research
Ulrike Reeg,
Pasquale Gallo
(Editor)
Schnittstelle Interkulturalität
Beiträge zur Didaktik Deutsch als Fremdsprache
2009,
Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik,
Band 1,
210 pages,
paperback,
24,90 €,
ISBN 978-3-8309-2135-6
Ina Sylvester,
Isabelle Sieh,
Margarete Menz,
Hans-Werner Fuchs,
Jan Behrendt
(Editor)
Bildung – Recht – Chancen
Rahmenbedingungen, empirische Analysen und internationale Perspektiven zum Recht auf chancengleiche Bildung
2009,
190 pages,
paperback,
24,90 €,
ISBN 978-3-8309-2167-7
Ursula Neumann,
Hans H. Reich
(Editor)
Erwerb des Türkischen in einsprachigen und mehrsprachigen Situationen
2009,
FörMig Edition,
Band 6,
152 pages,
paperback,
14,90 €,
ISBN 978-3-8309-2177-6
Gunther Dietz
Multiculturalism, Interculturality and Diversity in Education
An Anthropological Approach
2009,
Bildung in Umbruchsgesellschaften,
Band 8,
184 pages,
paperback,
19,90 €,
ISBN 978-3-8309-2197-4
Martin Spetsmann-Kunkel
(Editor)
Gegen den Mainstream
Kritische Perspektiven auf Bildung und Gesellschaft
2009,
Lernen für Europa,
Band 13,
314 pages,
paperback,
34,90 €,
ISBN 978-3-8309-2186-8
Barbara Asbrand
Wissen und Handeln in der Weltgesellschaft
Eine qualitativ-rekonstruktive Studie zum Globalen Lernen in der Schule und in der außerschulischen Jugendarbeit
2009,
Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft,
Band 1,
264 pages,
paperback,
29,90 €,
ISBN 978-3-8309-2120-2
Wilna A. J. Meijer
(Trans.)
Susan Rustidge
Tradition and Future of Islamic Education
2009,
Religious Diversity and Education in Europe,
Band 10,
200 pages,
paperback,
24,90 €,
ISBN 978-3-8309-2131-8
Martin Spetsmann-Kunkel
(Editor)
Homogenitätsillusion und Normalitätskonstrukt
Aufsätze von Georg Hansen
2009,
Lernen für Europa,
Band 12,
176 pages,
paperback,
24,90 €,
ISBN 978-3-8309-2146-2
Drorit Lengyel,
Hans H. Reich,
Hans-Joachim Roth,
Marion Döll
(Editor)
Von der Sprachdiagnose zur Sprachförderung
2009,
FörMig Edition,
Band 5,
248 pages,
paperback,
24,90 €,
ISBN 978-3-8309-2170-7
Sabine Hornberg,
İnci Dirim,
Gregor Lang-Wojtasik,
Paul Mecheril
(Editor)
Beschreiben – Verstehen – Interpretieren
Stand und Perspektiven International und Interkulturell Vergleichender Erziehungswissenschaft in Deutschland
2009,
202 pages,
paperback,
24,90 €,
ISBN 978-3-8309-2128-8
Hans H. Reich
Zweisprachige Kinder
Sprachenaneignung und sprachliche Fortschritte im Kindergartenalter
2009,
Interkulturelle Bildungsforschung,
Band 16,
272 pages,
paperback,
34,90 €,
ISBN 978-3-8309-2137-0
Drorit Lengyel
Zweitspracherwerb in der Kita
Eine integrative Sicht auf die sprachliche und kognitive Entwicklung mehrsprachiger Kinder
2009,
Internationale Hochschulschriften,
Band 521,
284 pages,
paperback,
29,90 €,
ISBN 978-3-8309-2086-1
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