Didactics:
Claudia Quaiser-Pohl,
Martina Endepohls-Ulpe
(Editor)
Bildungsprozesse im MINT-Bereich
Interesse, Partizipation und Leistungen von Mädchen und Jungen
2010,
188 pages,
paperback,
29,90 €,
ISBN 978-3-8309-2302-2
Björn Risch
(Editor)
Teaching Chemistry around the World
2010,
400 pages,
paperback,
34,90 €,
ISBN 978-3-8309-2296-4
Aiso Heinze,
Meike Grüßing
(Editor)
Mathematiklernen vom Kindergarten bis zum Studium
Kontinuität und Kohärenz als Herausforderung für den Mathematikunterricht
2009,
344 pages,
paperback,
39,90 €,
ISBN 978-3-8309-2188-2
Anne Levin
Qualitätsprobleme mathematischer Vergleichsarbeiten
Erfassung mathematischer Kompetenzen und psychometrische Modellierung einer landesweiten Prüfungsarbeit in Klassenstufe 10
2009,
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie,
Band 75,
218 pages,
paperback,
25,50 €,
ISBN 978-3-8309-2191-2
Christina Bauer
Förderung von Problemlösekompetenzen in Verbindung mit Selbstregulation
Wirkungsanalysen von Lehrerfortbildungen
2009,
Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik,
Band 2,
304 pages,
paperback,
34,90 €,
ISBN 978-3-8309-2168-4
Kathrin Krammer
Individuelle Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen
Eine videobasierte Analyse des Unterstützungsverhaltens von Lehrpersonen im Mathematikunterricht
2009,
Empirische Erziehungswissenschaft,
Band 15,
352 pages,
paperback,
34,90 €,
ISBN 978-3-8309-2156-1
Martin Schneeberger
Verstehen und Lösen von mathematischen Textaufgaben im Dialog
Der Erwerb von Mathematisierkompetenz als Initiation in eine spezielle Diskurspraxis
2009,
Internationale Hochschulschriften,
Band 529,
410 pages,
paperback,
34,90 €,
ISBN 978-3-8309-2164-6
Marcus Schütte
Sprache und Interaktion im Mathematikunterricht der Grundschule
Zur Problematik einer Impliziten Pädagogik für schulisches Lernen im Kontext sprachlich-kultureller Pluralität
2009,
Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik,
Band 1,
216 pages,
paperback,
24,90 €,
ISBN 978-3-8309-2133-2
Ulrike Manz,
Bruno Schmid
(Editor)
Bioethik in der Schule
Grundlagen und Gestaltungsformen
2009,
184 pages,
paperback,
24,90 €,
ISBN 978-3-8309-2127-1
Wilfried Bos,
Martin Bonsen,
Nicole Kummer,
Katrin Lintorf,
Kristina A. Frey
(Editor)
TIMSS 2007
Dokumentation der Erhebungsinstrumente zur Trends in International Mathematics and Science Study
2009,
240 pages,
paperback,
59,00 €,
ISBN 978-3-8309-2143-1
vergriffen
Tanja Tajmel,
Klaus Starl
(Editor)
Science Education Unlimited
Approaches to Equal Opportunities in Learning Science
2009,
230 pages,
paperback,
incl. CD-ROM,
29,90 €,
ISBN 978-3-8309-1889-9
Wilfried Bos,
Martin Bonsen,
Jürgen Baumert,
Manfred Prenzel,
Christoph Selter,
Gerd Walther
(Editor)
TIMSS 2007
Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich
2008,
192 pages,
paperback,
19,90 €,
ISBN 978-3-8309-2090-8
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