Weber, Christoph
Weber, Christoph, Dr., Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Vorsitzender der ÖFEB-Sektion für Empirische Pädagogische Forschung. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Bildungsungleichheiten, Lehrer*innenbildung.
ORCID: 0000-0002-6624-7909
Publications at WAXMANN:
Motivation und Emotion von Lehrpersonen
2025,
374 pages,
paperback,
39,90 €,
ISBN 978-3-8188-0047-5
.doi: https://doi.org/10.31244/9783818850470
10 Jahre Bildungsstandarderhebungen – Bedingungen (langfristiger) Kompetenzentwicklungen auf Schul- und Systemebene
2025,
328 pages,
paperback,
44,90 €,
ISBN 978-3-8188-0059-8
.doi: https://doi.org/10.31244/9783818850593
Heterogen qualifizierte Lehrpersonen an Schulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz
2025,
252 pages,
paperback,
36,90 €,
ISBN 978-3-8188-0014-7
.doi: https://doi.org/10.31244/9783818850142
10 Jahre Regelschule – die (Neue) Mittelschule
2024,
372 pages,
paperback,
39,90 €,
ISBN 978-3-8309-4639-7
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COVID-19 und Bildung
Studien und Perspektiven
2023,
760 pages,
paperback,
59,90 €,
ISBN 978-3-8309-4636-6
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Einstiege, Umstiege, Aufstiege
Professionalisierungsforschung in der Lehrer*innenbildung
2022,
334 pages,
paperback,
39,90 €,
ISBN 978-3-8309-4588-8
.doi: https://doi.org/10.31244/9783830995883
Empirische Befunde zu Kompetenzen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe 1 und Folgerungen für die Praxis
Ergänzende Analysen zu den Bildungsstandardüberprüfungen
2022,
296 pages,
paperback,
39,90 €,
ISBN 978-3-8309-4558-1
.doi: https://doi.org/10.31244/9783830995586
Schule und Schulpolitik während der Corona-Pandemie: Nichts gelernt?
2021,
176 pages,
paperback,
29,90 €,
ISBN 978-3-8309-4458-4
.doi: https://doi.org/10.31244/9783830994589
Vermessen? Zum Verhältnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungspraxis
2021, 270 pages, paperback, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4316-7