Rey, Thomas
Thomas Rey, geb. 1984, Dipl.-Päd., Doktorand an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und Projektkoordinator SchulPrax an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.
ORCID: 0000-0002-0383-9114
Publications at WAXMANN:
Lernen in Schule und Hochschule
Kooperationen und ihre Bedeutung in den Schul- und Berufspraktischen Studien
2024,
230 pages,
paperback,
36,90 €,
ISBN 978-3-8309-4947-3
.doi: https://doi.org/10.31244/9783830999478
Auslandspraktika in der Lehrkräftebildung
Erste Erkenntnisse aus dem SCHULWÄRTS!-Forschungshub des Goethe-Instituts
2022,
212 pages,
paperback,
34,90 €,
ISBN 978-3-8309-4403-4
.doi: https://doi.org/10.31244/9783830994039
Professionalisierung in der Lehrerbildung
Erkenntnisse und Perspektiven des interdisziplinären Forschungsprogramms „Effektive Kompetenzdiagnose in der Lehrerbildung“
2021, 306 pages, paperback, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4413-3
„Langsam vermisse ich die Schule ...“
Schule während und nach der Corona-Pandemie
2020,
230 pages,
paperback,
29,90 €,
ISBN 978-3-8309-4231-3
.doi: https://doi.org/10.31244/9783830992318
Article in journal „Journal for Educational Research Online (JERO)“
15. Volume, 2/2023
Allgemeindidaktische Kriterien zur Erfassung adaptiver Planungskompetenz im Umgang mit Heterogenität (AlPako): Validierung eines Testinstruments