Lütje-Klose, Birgit

Dr. Birgit Lütje-Klose: Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt schulische Inklusion und sonderpädagogische Professionalität an der Universität Bielefeld, Fakultät für Erziehungswissenschaft, Deutschland. Arbeitsschwerpunkte: Inklusive Schul- und Unterrichtsforschung, bes. interdisziplinäre Kooperation, Erforschung von Entwicklungsbedingungen von Schülerinnen und Schülern mit Lern- und Sprachbeeinträchtigungen in inklusiven und exklusiven Settings.

ORCID:  0000-0002-2929-9021

Publications at WAXMANN:

Motivation und Emotion von Lehrpersonen

2025, 374 pages, paperback, 39,90 €, ISBN 978-3-8188-0047-5

.doi: https://doi.org/10.31244/9783818850470

Inklusion in der Lehramtsausbildung – Lerngegenstände, Interaktionen und Prozesse

2022, 266 pages, paperback, 37,90 €, ISBN 978-3-8309-4599-4

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830995999

Qualifizierung für Inklusion

Sekundarstufe

2022, 248 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4514-7

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830995142

Inklusive Schule und Schulentwicklung

Theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz.

2021, 314 pages, paperback, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-4354-9

„Langsam vermisse ich die Schule ...“

Schule während und nach der Corona-Pandemie

2020, 230 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4231-3

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830992318

Zweigliedrigkeit und Inklusion im empirischen Fokus

Ergebnisse der Evaluation der Bremer Schulreform

2019, 240 pages, paperback, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3964-1

Inklusion: Profile für die Schul- und Unterrichtsentwicklung in Deutschland, Österreich und der Schweiz

Theoretische Grundlagen – Empirische Befunde – Praxisbeispiele

2017, 308 pages, paperback, mit einigen farbigen Abbildungen, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3565-0

Forschungspraxen der Bildungsforschung

Zugänge und Methoden von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern

2017, 224 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3604-6

Kooperation im Kontext schulischer Heterogenität

2016, 246 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3521-6

Teilhabe und Gerechtigkeit
Participation and Equity

2014, 216 pages, paperback, 32,90 €, ISBN 978-3-8309-3144-7

Fachdidaktik inklusiv

Auf der Suche nach didaktischen Leitlinien für den Umgang mit Vielfalt in der Schule

2014, 272 pages, paperback, 27,90 €, ISBN 978-3-8309-3017-4

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

110. Volume, 2/2018

Die Bielefelder Längsschnittstudie zum Lernen in inklusiven und exklusiven Förderarrangements (BiLieF) – Zentrale Befunde

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Article in journal „Journal for Educational Research Online (JERO)“

15. Volume, 2/2023

Das Zugehörigkeitsgefühl zur Schule als Qualitätsindikator schulischer Inklusion: Ein Vergleich der inklusionserfahrenen Versuchsschule Laborschule Bielefeld mit inklusiven Gesamtschulen des Regelschulsystems und eine Analyse möglicher Prädiktoren

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