McElvany, Nele

Socio-emotional and cognitive development in learning

Educational goals in competition?!

2026, 110 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8188-0096-3

.doi: https://doi.org/10.31244/9783818850968

„Welche Kompetenzen soll die Schule von heute für die Gesellschaft von morgen vermitteln?“

2025, 108 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8188-0011-6

.doi: https://doi.org/10.31244/9783818850111

Förderung sprachlicher Kompetenzen als Grundlage für mehr Bildungsgerechtigkeit

2025, 120 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4964-0

IGLU 2021

Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente und Arbeit mit den Datensätzen

2024, 376 pages, paperback, 89,00 €, ISBN 978-3-8309-4899-5

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830916741

Evaluation des Bildungssystems

Welche Erkenntnisse liefern aktuelle Schulleistungsstudien?

2024, 122 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4834-6

IGLU 2021 kompakt

Studienergebnisse, effektive Leseförderung und Umsetzung in die schulische Praxis

2023, 44 pages, geheftet, 18,90 €, ISBN 978-3-8309-4814-8

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830998143

Lernen in und für die Schule im Zeitalter der Digitalität

Chancen und Herausforderungen für Lehrkräfte, Unterricht und Lernende

2023, 134 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4790-5

Ganztagsschule erfolgreich gestalten

2023, 186 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4693-9

COVID-19 und Bildung

Studien und Perspektiven

2023, 760 pages, paperback, 59,90 €, ISBN 978-3-8309-4636-6

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830996361

IGLU 2021

Lesekompetenz von Grundschulkindern im internationalen Vergleich und im Trend über 20 Jahre

2023, 264 pages, paperback, 37,90 €, ISBN 978-3-8309-4700-4

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830997009

Optimierung schulischer Bildungsprozesse – What works?

2022, 166 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4501-7

Schulische Intervention

Wie kann Wissenschaft-Praxis-Transfer gelingen?

2022, 140 pages, paperback, 27,90 €, ISBN 978-3-8309-4538-3

Qualifizierung für Inklusion

Grundschule

2022, 202 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4513-0

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830995135

TIMSS 2019

Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich

2020, 366 pages, paperback, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4319-8

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830993193

Against the Odds – (In)Equity in Education and Educational Systems

2020, 186 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4151-4

PISA 2018

Grundbildung im internationalen Vergleich

2019, 266 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4100-2

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830991007

Empirische Bildungsforschung – eine Standortbestimmung

2019, 200 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3994-8

Bedingungen und Effekte von Lehrerbildung, Lehrkraftkompetenzen und Lehrkrafthandeln

2019, 164 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3952-8

Lehrerbildung – Potentiale und Herausforderungen in den drei Phasen

2019, 134 pages, paperback, 27,90 €, ISBN 978-3-8309-3966-5

Digitalisierung in der schulischen Bildung

Chancen und Herausforderungen

2018, 120 pages, paperback, 27,90 €, ISBN 978-3-8309-3757-9

Bedingungen erfolgreicher Bildungsverläufe in gesellschaftlicher Heterogenität

Interdisziplinäre Forschungsbefunde und Perspektiven für Theorie und Praxis

2018, 168 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3778-4

IGLU 2016

Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich

2017, 342 pages, paperback, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3700-5

Ankommen in der Schule

Chancen und Herausforderungen bei der Integration von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung

2017, 200 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3556-8

Bedingungen gelingender Lern- und Bildungsprozesse

Aktuelle Befunde und Perspektiven für die Empirische Bildungsforschung

2017, 158 pages, paperback, 27,90 €, ISBN 978-3-8309-3582-7

Diagnostische Kompetenz von Lehrkräften

Theoretische und methodische Weiterentwicklungen

2017, 284 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3596-4

Bedingungen und Effekte guten Unterrichts

2016, 198 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3401-1

10 Jahre international vergleichende Schulleistungsforschung in der Grundschule

Vertiefende Analysen zu IGLU und TIMSS 2001 bis 2011

2015, 262 pages, paperback, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3333-5

Empirische Bildungsforschung

Theorien, Methoden, Befunde und Perspektiven

2013, 294 pages, hardcover, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-2888-1

Förderung von Lesekompetenz im Kontext der Familie

2008, 300 pages, paperback, 25,50 €, ISBN 978-3-8309-1899-8