Psychologie:Pädagogische Psychologie

Martina Diedrich

Demokratische Schulkultur

Messung und Effekte

2008, Empirische Erziehungswissenschaft, Band 11, 372 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-2071-7

Eva-Maria Lankes (Hrsg.)

Pädagogische Professionalität als Gegenstand empirischer Forschung

2008, 324 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-2034-2

Zoe Daniels

Entwicklung schulischer Interessen im Jugendalter

2008, Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie, Band 69, 426 Seiten, broschiert, 25,50 €, ISBN 978-3-8309-2022-9

Isabelle Hugener

Inszenierungsmuster im Unterricht und Lernqualität

Sichtstrukturen schweizerischen und deutschen Mathematikunterrichts in ihrer Beziehung zu Schülerwahrnehmung und Lernleistung – eine Videoanalyse

2008, Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie, Band 68, 262 Seiten, broschiert, 25,50 €, ISBN 978-3-8309-2023-6

Wilfried Bos,  Sabrina Sereni,  Tobias C. Stubbe (Hrsg.)

IGLU Belgien

Lese- und Orthografiekompetenzen von Grundschulkindern in der Deutschsprachigen Gemeinschaft

2008, 160 Seiten, broschiert, 19,90 €, ISBN 978-3-8309-2017-5

Tobias Ringeisen

Emotions and coping during exams

A dissection of cultural variability by means of the tripartite self-construal model

2008, Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie, Band 67, 300 Seiten, paperback, 25,50 €, ISBN 978-3-8309-1898-1

Franz Hofmann,  Claudia Schreiner,  Josef Thonhauser (Hrsg.)

Qualitative und quantitative Aspekte

Zu ihrer Komplementarität in der erziehungswissenschaftlichen Forschung

2008, 378 Seiten, gebunden, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-2001-4

André A. Rupp,  Miriam Vock,  Claudia Harsch,  Olaf Köller

Developing Standards-based Assessment Tasks for English as a First Foreign Language

Context, Processes, and Outcomes in Germany

2008, 184 Seiten, paperback, 24,90 €, ISBN 978-3-8309-1943-8

Michaela Gläser-Zikuda,  Jürgen Seifried (Hrsg.)

Lehrerexpertise – Analyse und Bedeutung unterrichtlichen Handelns

2008, 264 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-2003-8

Katrin Rakoczy

Motivationsunterstützung im Mathematikunterricht

Unterricht aus der Perspektive von Lernenden und Beobachtern

2008, Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie, Band 65, 240 Seiten, broschiert, 25,50 €, ISBN 978-3-8309-1897-4

Nele McElvany

Förderung von Lesekompetenz im Kontext der Familie

2008, Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie, Band 64, 300 Seiten, broschiert, 25,50 €, ISBN 978-3-8309-1899-8

Kerstin Göbel

Qualität im interkulturellen Englischunterricht

Eine Videostudie

2007, Empirische Erziehungswissenschaft, Band 8, 224 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-1920-9