Open Access:

Ullrich Dittler,  Helge Kahler,  Michael Kindt,  Christine Schwarz (Hrsg.)

E-Learning in Europe - Learning Europe

How have new media contributed to the development of higher education?

2005, Medien in der Wissenschaft, Band 35, 328 Seiten, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-1558-4

Thomas Pfeffer,  Alexandra Sindler,  Ada Pellert,  Michael Kopp (Hrsg.)

Handbuch Organisationsentwicklung: Neue Medien in der Lehre

Dimensionen, Instrumente, Positionen

2005, Medien in der Wissenschaft, Band 32, 200 Seiten, broschiert, 19,90 €, ISBN 978-3-8309-1462-4

Doris Carstensen,  Beate Barrios (Hrsg.)

Campus 2004

Kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre?

2004, Medien in der Wissenschaft, Band 29, 468 Seiten, broschiert, 25,50 €, ISBN 978-3-8309-1417-4

Christoph Brake,  Monika Topper,  Joachim Wedekind (Hrsg.)

Der MEDIDA-Prix

Nachhaltigkeit durch Wettbewerb

2004, Medien in der Wissenschaft, Band 31, 206 Seiten, broschiert, 19,90 €, ISBN 978-3-8309-1425-9

Matthias Rohs,  Bernd Käpplinger (Hrsg.)

Lernberatung in der beruflich-betrieblichen Weiterbildung

Konzepte und Praxisbeispiele für die Umsetzung

2004, 204 Seiten, broschiert, 19,90 €, ISBN 978-3-8309-1365-8

Michael Kerres,  Marco Kalz,  Jörg Stratmann,  Claudia de Witt (Hrsg.)

Didaktik der Notebook-Universität

2004, Medien in der Wissenschaft, Band 26, 292 Seiten, broschiert, 25,50 €, ISBN 978-3-8309-1348-1

Ulrike Rinn,  Dorothee M. Meister (Hrsg.)

Didaktik und Neue Medien

Konzepte und Anwendungen in der Hochschule

2004, Medien in der Wissenschaft, Band 21, 282 Seiten, broschiert, 19,80 €, ISBN 978-3-8309-1216-3

Michael Kerres,  Britta Voß (Hrsg.)

Digitaler Campus

Vom Medienprojekt zum nachhaltigen Medieneinsatz in der Hochschule

2003, Medien in der Wissenschaft, Band 24, 444 Seiten, broschiert, 25,50 €, ISBN 978-3-8309-1288-0

Paul-Thomas Kandzia,  Thomas Ottmann (Hrsg.)

E-Learning für die Hochschule

Erfolgreiche Ansätze für ein flexibleres Studium

2003, Medien in der Wissenschaft, Band 15, 300 Seiten, broschiert, 25,50 €, ISBN 978-3-8309-1292-7

Patricia Arnold

Kooperatives Lernen im Internet

Qualitative Analyse einer Community of Practice im Fernstudium

2003, Medien in der Wissenschaft, Band 23, 316 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-1262-0

Katja Bett,  Joachim Wedekind (Hrsg.)

Lernplattformen in der Praxis

2003, Medien in der Wissenschaft, Band 20, 248 Seiten, broschiert, 19,80 €, ISBN 978-3-8309-1215-6

Ulrike Rinn,  Joachim Wedekind (Hrsg.)

Referenzmodelle netzbasierten Lehrens und Lernens

Virtuelle Komponenten der Präsenzlehre

2002, Medien in der Wissenschaft, Band 19, 246 Seiten, broschiert, 19,80 €, ISBN 978-3-8309-1214-9