Naturwissenschaften:
The Impact of Technology Education
International Insights
2020, Center of Excellence for Technology Education (CETE), Band 3, 180 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4141-5
Vom Experiment zum Protokoll
Versuchsprotokolle schreiben lernen und lehren
2020, Sprachliche Bildung – Studien, Band 5, 212 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4229-0
‚Basiskonzepte‘ der Erkenntnisgewinnung im Biologieunterricht
Ein Nachschlagewerk mit Aufgabenbeispielen
2020, Beiträge zur Schulentwicklung | Praxis, 161 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4261-0
Kultur- und Sozialklingonologie
Ein ethnographischer Streifzug durch das Star-Trek-Universum
2020, Psychotherapiewissenschaft in Forschung, Profession und Kultur, Band 28, 240 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4225-2
Neue Impulse in der Naturwissenschaftsdidaktik
2020, Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung, Band 8, 302 Seiten, broschiert, 37,90 €, ISBN 978-3-8309-4178-1
Multiperspektivische Analysen von Lehr-Lernprozessen
Mathematikdidaktische, multimodale, digitale und konzeptionelle Ansätze
2020, 248 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4176-7
Von Sprosse zu Sprosse
Innovative Erarbeitung des Bohr'schen Atomkonzepts mit der Lernleiter
2020,
Ganz In – Materialien für die Praxis,
154 Seiten,
broschiert,
27,90 €,
ISBN 978-3-8309-4093-7
.doi: https://doi.org/10.31244/9783830990932
Mathematische Herangehensweisen beim Lösen von Einmaleinsaufgaben
Eine Untersuchung unter Berücksichtigung verschiedener unterrichtlicher Vorgehensweisen und des Leistungsvermögens der Kinder
2019, Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik, Band 35, 408 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-4058-6
Geometrisches Begriffsverständnis von 4- bis 6-jährigen Kindern
In England und Deutschland
2019, Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik, Band 33, 428 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-3920-7
Lehrerausbildung in vernetzten Lernumgebungen
2018, 236 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3728-9
Research in Technology Education
International Approaches
2018, Center of Excellence for Technology Education (CETE), Band 2, 224 Seiten, paperback, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3801-9
Geometrische Aktivitäten und Gespräche von Kindern im Blick qualitativen Forschens
Mehrperspektivische Ergebnisse aus den Projekten erStMaL und MaKreKi
2017, Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik, Band 32, 242 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3733-3
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