Erziehungswissenschaft:Allgemeine Erziehungswissenschaft
Ekkehard Nuissl
Netzwerkbildung und Regionalentwicklung
2010,
Studienreihe Bildungs- und Wissenschaftsmanagement,
Band 12,
128 Seiten,
broschiert,
24,90 €,
ISBN 978-3-8309-2386-2
Kira Funke
Paulo Freire
Werk, Wirkung und Aktualität
2010,
Interaktionistischer Konstruktivismus,
Band 9,
340 Seiten,
broschiert,
39,90 €,
ISBN 978-3-8309-2355-8
Midori Mori
Die „Dramaturgie“ im Klassenzimmer
Das Ritual des Morgentreffens und Montagskreises in der japanischen und deutschen Grundschule
2010,
European Studies in Education,
Band 28,
140 Seiten,
broschiert,
24,90 €,
ISBN 978-3-8309-2303-9
Monika Kaminska
Dialogische Pädagogik und die Beziehung zum Anderen
Martin Buber und Janusz Korczak im Lichte der Philosophie von Emmanuel Levinas
2010,
Jüdische Bildungsgeschichte in Deutschland,
Band 7,
152 Seiten,
broschiert,
29,90 €,
ISBN 978-3-8309-2344-2
Yvonne Lampert
Begabungs- und Kreativitätsförderung auf der Grundlage des Philosophierens
2009,
Bildungswissenschaftliche Studien,
Band 2,
300 Seiten,
broschiert,
29,90 €,
ISBN 978-3-8309-2221-6
Sabine Yvonne Scheef
Systemtheorie und Pädagogik
Zur Relevanz von Edukation und Bildung
2009,
Bildungswissenschaftliche Studien,
Band 1,
238 Seiten,
broschiert,
29,90 €,
ISBN 978-3-8309-2169-1
Carolin Lehberger
Die ‚realistische Wendung‘ im Werk von Heinrich Roth
Studien zu einem erziehungswissenschaftlichen Forschungsprogramm
2009,
Internationale Hochschulschriften,
Band 534,
160 Seiten,
broschiert,
24,90 €,
ISBN 978-3-8309-2202-5
Peter Krope,
Knut Latus,
Wilhelm Wolze
Teilhabe im Dialog
Eine methodisch-konstruktive Studie zu den Lebenslagen von Menschen mit Behinderung
2009,
146 Seiten,
broschiert,
16,90 €,
ISBN 978-3-8309-2144-8
Doris Wirth
Beziehungsarbeit an einer deutschen Hauptschule
Wege eines besseren Miteinanders
2009,
Interaktionistischer Konstruktivismus,
Band 7,
182 Seiten,
broschiert,
19,90 €,
ISBN 978-3-8309-2206-3
Bernd Eisinger,
Peter K. Warndorf,
Jochen Feldt
Komparative Analyse der Schülerkosten der Freien und Hansestadt Hamburg
Ein bildungsökonomischer Forschungsbericht zum kameralen Rechnungswesen
2009,
174 Seiten,
broschiert,
14,90 €,
ISBN 978-3-8309-2227-8
Christoph Schäfer
Didaktik der Erinnerung
Bildung als kritische Vermittlung zwischen individuellem und kollektivem Gedächtnis
2009,
Ethik im Unterricht,
Band 9,
264 Seiten,
broschiert,
29,90 €,
ISBN 978-3-8309-2153-0
Gabriele Weigand
(Hrsg.)
Remi Hess
(Übers.)
Gabriele Weigand
Die Praxis des Tagebuchs
Beobachtung – Dokumentation – Reflexion
2009,
152 Seiten,
broschiert,
16,90 €,
ISBN 978-3-8309-1998-8
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