Didaktik:

Silke Mikelskis-Seifert,  Ute Ringelband,  Maja Brückmann (Hrsg.)

Four Decades of Research in Science Education – from Curriculum Development to Quality Improvement

2008, 272 Seiten, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-2018-2

Michael Jäger

Wenn Ideen Schule machen

Anregungen zum Transfer von FörMig-Prinzipien und bewährter Praxis

2008, FörMig Material, Band 1, 40 Seiten, geheftet, 9,90 €, ISBN 978-3-8309-2019-9

Isabelle Hugener

Inszenierungsmuster im Unterricht und Lernqualität

Sichtstrukturen schweizerischen und deutschen Mathematikunterrichts in ihrer Beziehung zu Schülerwahrnehmung und Lernleistung – eine Videoanalyse

2008, Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie, Band 68, 262 Seiten, broschiert, 25,50 €, ISBN 978-3-8309-2023-6

Helga Jungwirth,  Götz Krummheuer (Hrsg.)

Der Blick nach innen: Aspekte der alltäglichen Lebenswelt Mathematikunterricht

Band 2

2008, 172 Seiten, broschiert, 24,90 €, ISBN 978-3-8309-1777-9

Reinhard Demuth,  Cornelia Gräsel,  Ilka Parchmann,  Bernd Ralle (Hrsg.)

Chemie im Kontext

Von der Innovation zur nachhaltigen Verbreitung eines Unterrichtskonzepts

2008, 184 Seiten, broschiert, 19,90 €, ISBN 978-3-8309-1977-3

Sigrid Blömeke,  Gabriele Kaiser,  Rainer Lehmann (Hrsg.)

Professionelle Kompetenz angehender Lehrerinnen und Lehrer

Wissen, Überzeugungen und Lerngelegenheiten deutscher Mathematikstudierender und -referendare – Erste Ergebnisse zur Wirksamkeit der Lehrerausbildung

2008, 512 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-1940-7

Katrin Rakoczy

Motivationsunterstützung im Mathematikunterricht

Unterricht aus der Perspektive von Lernenden und Beobachtern

2008, Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie, Band 65, 240 Seiten, broschiert, 25,50 €, ISBN 978-3-8309-1897-4

David Waddington,  Peter Nentwig,  Sascha Schanze (Hrsg.)

Making it comparable

Standards in science education

2007, 440 Seiten, paperback, 38,00 €, ISBN 978-3-8309-1901-8

Sabine Mogge

Erhebung und Evaluation biologischer und mathematischer Kompetenzen von Grundschülern

Eine Analyse mit Hilfe modellbildungs-offener Arbeitsformate im Rahmen des Kasseler BioMath-Projekts

2007, Internationale Hochschulschriften, Band 499, 422 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-1884-4

Peter Nentwig,  Sascha Schanze (Hrsg.)

Es ist nie zu früh!

Naturwissenschaftliche Bildung in jungen Jahren

2006, 264 Seiten, broschiert, 24,90 €, ISBN 978-3-8309-1750-2

Helga Jungwirth,  Götz Krummheuer (Hrsg.)

Der Blick nach innen: Aspekte der alltäglichen Lebenswelt Mathematikunterricht

Band 1

2006, 220 Seiten, broschiert, 24,90 €, ISBN 978-3-8309-1737-3

Katja Bödeker

Die Entwicklung intuitiven physikalischen Denkens im Kulturvergleich

2006, Internationale Hochschulschriften, Band 464, 432 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-1668-0

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