Didaktik:

Klaus Zierer

Eklektische Pädagogik

Zeitgemäße Studien zur Bildungstheorie und Didaktik

2026, 232 Seiten, broschiert, 32,90 €, ISBN 978-3-8188-0138-0

Ute Frey-Konrad,  Viola Cäcilia Hofbauer,  Olivier Blanchard,  Lukas Bugiel (Hrsg.)

46. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung/46th Yearbook of the German Association for Research in Music Education

2025, Musikpädagogische Forschung / Research in Music Education, Band 46, 360 Seiten, broschiert, 49,90 €, ISBN 978-3-8188-0071-0

.doi: https://doi.org/10.31244/9783818850715

Vana Chiou,  Lotte Geunis,  Oliver Holz,  Nesrin Oruç Ertürk,  Justyna Ratkowska-Pasikowska,  Fiona Shelton (Hrsg.)

Research and Evidence-based Perspectives in Education

Diverse Discourse, Connected Conversations

2025, Voices from the classroom, Band 4, 732 Seiten, broschiert, 79,90 €, ISBN 978-3-8188-0006-2

Katajun Amirpur (Hrsg.)
Pia Köppel
Unter Mitarbeit von Florian Jäckel

Lehrbuch Koranarabisch

Grundkurs

2025, 332 Seiten, broschiert, 38,00 €, ISBN 978-3-8252-5266-3

Mareike Teuscher

Handschreiben und Handschrift – eine explorative Studie zu Bezugsproblemen und Deutungsmustern von Schüler*innen

2025, Internationale Hochschulschriften, Band 711, 244 Seiten, broschiert, 36,90 €, ISBN 978-3-8309-4905-3

Judith Küper,  Jörn Schützenmeister

Wissenschaftspropädeutische Methodenbildung und Methodik des Unterrichtsfaches Pädagogik

Reflexionen und Impulse

2025, 246 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4937-4

Tobias Lorenz (Hrsg.)

Umweltbewusstsein im Geschichtsunterricht

2024, Beiträge zum gesellschaftswissenschaftlichen Lernen, Band 1, 106 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4906-0

Heinrich Ammerer,  Margot Anglmayer-Geelhaar,  Robert Hummer,  Markus Oppolzer (Hrsg.)

Utopien im Unterricht

Theoretische Verortungen – Fächerperspektiven – praktische Beispiele

2024, Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung, Band 14, 220 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4726-4

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830997269

Johannes Huwer,  Sebastian Becker-Genschow,  Christoph Thyssen,  Lars-Jochen Thoms,  Alexander Finger,  Lena von Kotzebue,  Erik Kremser,  Monique Meier,  Till Bruckermann (Hrsg.)

Kompetenzen für den Unterricht mit und über Künstliche Intelligenz

Perspektiven, Orientierungshilfen und Praxisbeispiele für die Lehramtsausbildung in den Naturwissenschaften

2024, 144 Seiten, broschiert, 42,90 €, ISBN 978-3-8309-4931-2

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830999317

Birgit Brandt,  Leena Bröll (Hrsg.)

Digitales Lernen in der Grundschule IV

Fachdidaktische Perspektiven auf den Einsatz digitaler Werkzeuge

2024, 288 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4927-5

Bernd Clausen,  Julia Ehninger,  Malte Sachsse (Hrsg.)

45. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung / 45th Yearbook of the German Association for Research in Music Education

2024, Musikpädagogische Forschung / Research in Music Education, Band 45, 270 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4918-3

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830999188

Marius Harring,  Oliver Meyer,  Valerie Krupp (Hrsg.)

Deeper Learning in der Lehrkräftebildung
Deeper Learning in Teacher Education

Interdisziplinäre und internationale Zugänge
Interdisciplinary and International Perspectives

2024, Fachdidaktische Forschungen, Band 19, 298 Seiten, broschiert, 37,90 €, ISBN 978-3-8309-4840-7

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830998402