Sahli Lozano, Caroline
Caroline Sahli Lozano, Leiterin des Schwerpunktprogramms Inklusive Bildung am Institut für Forschung, Entwicklung und Evaluation der Pädagogischen Hochschule Bern.
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
Inklusive Schule und Schulentwicklung
Theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz.
2021, 0. , 314 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-4354-9
Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“
117. Jahrgang, 4/2025
Auf dem Weg zum Wunschberuf?