Vieluf, Svenja
Svenja Vieluf, Dr., geb. 1981, wissenschaftliche Mitarbeiterin am DIPF | Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“
113. Jahrgang, 1/2021
Der Capability Approach als theoretisch-normative Grundlage für das Monitoring von Bildungsgerechtigkeit
Artikel in der Zeitschrift „Tertium Comparationis“
27. Jahrgang, 1/2021
Schulkulturen im Kontext migrationsbezogener Differenz und Ungleichheit – Theoretische und empirische Perspektivierungen unter besonderer Berücksichtigung des schulischen Umgangs mit Mehrsprachigkeit
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
45. Jahrgang, 1/2022
Globale Kompetenzen als Capabilities? Eine Betrachtung der PISA-Konzeption globaler Kompetenzen aus der Perspektive des Capability Approach