Ammerer, Heinrich
Heinrich Ammerer, MMag. Dr., ist seit 2016 Geschichts- und Politikdidaktiker an der Universität Salzburg. Aktuelle Arbeitsschwerpunkte: Sinn im Geschichtsunterricht, Pragmatik der Kompetenzorientierung, Konzeptuelles Lernen.
ORCID: 0000-0002-8255-3543
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
Utopien im Unterricht
Theoretische Verortungen – Fächerperspektiven – praktische Beispiele
2024, 220 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4726-4
Fachdidaktik im Zentrum von Forschungstransfer und Transferforschung
Beiträge der GFD-ÖGFD-Tagung Wien 2022
2024, 438 Seiten, broschiert, 37,90 €, ISBN 978-3-8309-4804-9
Was kann der Comic für den Unterricht leisten?
Fachdidaktische Perspektiven auf ein subversives Erzählmedium
2022, 276 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4623-6
Demokratie lernen in der Schule
Politische Bildung als Aufgabe für alle Unterrichtsfächer
2020, 234 Seiten, broschiert, 27,90 €, ISBN 978-3-8309-4194-1
Das Geschichtsschulbuch
Lehren – Lernen – Forschen
2019, 208 Seiten, broschiert, 27,90 €, ISBN 978-3-8309-4072-2
Geschichtsdidaktischer Zwischenhalt
Beiträge aus der Tagung „Kompetent machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte“ in Eichstätt vom November 2017
2019, 340 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3902-3