Fabel-Lamla, Melanie
Melanie Fabel-Lamla, Prof. Dr., geb. 1968, Professorin für Schulpädagogik, Stiftung Universität Hildesheim.
ORCID: 0000-0001-7809-8579
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
Schulpraktische Studien und Professionalisierung: Kohärenzambitionen und alternative Zugänge zum Lehrberuf
2021,
260 Seiten,
broschiert,
34,90 €,
ISBN 978-3-8309-4433-1
.doi: https://doi.org/10.31244/9783830994336
Forschendes Lernen in der Lehrer/innenbildung
Implikationen für Wissenschaft und Praxis
2020,
280 Seiten,
broschiert,
29,90 €,
ISBN 978-3-8309-4154-5
.doi: https://doi.org/10.31244/9783830991540
Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“
108. Jahrgang, 1/2016
Brückenbauen auf dem Weg zum Abitur. Die Brückenfunktion der Einführungsphase in die gymnasiale Oberstufe aus der Sicht hessischer Lehrkräfte