Neumann, Marko
Marko Neumann, Dr., Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) Frankfurt/Berlin, Abteilung Struktur und Steuerung des Bildungswesens. Arbeitsgebiete/-schwerpunkte: Reformen und Qualitätsentwicklung im Bildungswesen, Einfluss schulischer Lernumwelten auf Bildungserwerbsprozesse, Übergänge im Bildungssystem, Gymnasiale Oberstufe und Abitur.
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
SchuMaS – Schule macht stark
Sozialraumorientierte Schul- und Unterrichtsentwicklung an Schulen in schwierigen Lagen
2024, 368 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4910-7
(Neue) Formen der Differenzierung
Schul- und Klassenprofilierung im Spannungsfeld gesellschaftlicher Teilhabe und sozialer Ungleichheit
2020, 236 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4218-4
Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik
2019, 268 Seiten, broschiert, doi: 10.31244/dds.bh.2019.14, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4036-4
Zweigliedrigkeit und Inklusion im empirischen Fokus
Ergebnisse der Evaluation der Bremer Schulreform
2019, 240 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3964-1
Bedingungen erfolgreicher Bildungsverläufe in gesellschaftlicher Heterogenität
Interdisziplinäre Forschungsbefunde und Perspektiven für Theorie und Praxis
2018, 168 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3778-4
Entwicklung und Qualität des Schulsystems
Neue empirische Befunde und Entwicklungstendenzen
2017, 264 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3626-8
Zweigliedrigkeit im deutschen Schulsystem
Potenziale und Herausforderungen in Berlin
2017, 510 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3628-2
Schulentwicklungsarbeit in herausfordernden Lagen
2017, 320 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3526-1
Fachleistungen beim Abitur
Vergleich allgemeinbildender und beruflicher Gymnasien in Schleswig-Holstein
2016, 304 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3434-9
Die Berliner Schulstrukturreform
Bewertung durch die beteiligten Akteure und Konsequenzen des neuen Übergangsverfahrens von der Grundschule in die weiterführenden Schulen
2013, 304 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-2946-8
Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“
115. Jahrgang, 3/2023
Bedarfsorientierte Ressourcenallokation zum Abbau von Bildungsungleichheiten?