ORCID: 0000-0002-7157-6088
Förderbezogene Diagnostik in der inklusiven Bildung
Kompetenzbereiche – Fachdidaktik
2025, 328 Seiten, broschiert, 38,90 €, ISBN 978-3-8309-4960-2
Kognitive Aktivierung unter der Lupe
Bestandsaufnahme und Möglichkeiten der Weiterentwicklung eines prominenten Konstrukts
2024, 533 Seiten, broschiert, 49,90 €, ISBN 978-3-8309-4901-5
TIMSS 2023
Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich
2024, 366 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-4959-6
Formatives Assessment
Perspektiven für Unterricht und Lehrerinnen- und Lehrerbildung
2023, 240 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4749-3
Optimierung schulischer Bildungsprozesse – What works?
2022, 166 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4501-7
Qualifizierung für Inklusion
Elementarbereich
2022, 126 Seiten, broschiert, 27,90 €, ISBN 978-3-8309-4512-3
TIMSS 2019
2020, 366 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4319-8
Vernetzung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Ansätze, Methoden und erste Befunde aus dem LeaP-Projekt an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
2018, 342 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3803-3
Im Blickpunkt pädagogisch-psychologischer Forschung
Selbstbezogene Kognitionen, sprachliche Kompetenzen und Professionalisierung von Lehrkräften
2017, 308 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3680-0
4- bis 12-Jährige
Ihre schulischen und außerschulischen Lern- und Lebenswelten
2013, 328 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-2793-8