Dalehefte, Inger Marie
Dalehefte, Inger Marie is an associate professor and head of the Department of Education at the University of Agder in Kristiansand/Grimstad (Norway). Her previous work at the Leibniz Institute for Science and Mathematics Education (IPN) in Kiel (Germany) mainly considers research from the ‘IPN Video Study’ in physics instruction and the professional teacher development programme ‘SINUS for Primary School’ with a focus on mathematics and science. At present, her research interest addresses the school development programme ‘School-In’ at the University of Agder. With a particular passion for video as a tool for improving instruction and reflection, her main research focuses are improving instruction, professional development, and assessment and evaluation within the field of education.
ORCID: 0000-0003-2048-3356
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
Assessment theory, policy, and practice in higher education
Integrating feedback into student learning
2022, 148 Seiten, broschiert, 24,90 €, ISBN 978-3-8309-4478-2
A Systemic Approach to School Development
Technical Report on the Project School-In
2022,
190 Seiten,
broschiert,
29,90 €,
ISBN 978-3-8309-4502-4
.doi: https://doi.org/10.31244/9783830995029
Supporting Teachers: Improving Instruction
Examples of Research-based Teacher Education
2019, 186 Seiten, broschiert, 32,90 €, ISBN 978-3-8309-4029-6
10 Jahre international vergleichende Schulleistungsforschung in der Grundschule
Vertiefende Analysen zu IGLU und TIMSS 2001 bis 2011
2015, 262 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3333-5
Lehrerprofessionalisierung wissenschaftlich begleiten
Strategien und Methoden
2012, 200 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-2768-6
Artikel in der Zeitschrift „Journal for Educational Research Online (JERO)“
5. Jahrgang, 2/2013
Die Erfassung naturwissenschaftlicher Kompetenz über die Lebensspanne – eine Beschreibung der Rahmenkonzeption und der Entwicklung des NEPSNaturwissenschaftstests