Schober, Barbara
Barbara Schober, Prof. Dr., Dipl.-Psych., geb. 1970, ist Universitäts-Professorin für Psychologische Bildungs- und Transferforschung an der Fakultät für Psychologie der Uni Wien. Dort lehrt und forscht sie zu verschiedenen Themen der Bildungspsychologie und Evaluationsforschung. Sie ist Mitglied verschiedener nationaler und internationaler wissenschaftlicher Beiräte und Fachgremien. Ihre Forschungsergebnisse sind in zahlreichen internationalen Publikationen publiziert. Ihre aktuellen Forschungsschwerpunkte fokussieren die Themen Motivationsförderung in der Schule, Lebenslanges Lernen, Selbstregulation, Entwicklung, Evaluation und Implementierung bildungspsychologischer Interventionsmaßnahmen sowie Geschlechtsspezifische Bildungsverläufe.
ORCID: 0000-0002-5754-8865
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
COVID-19 und Bildung
Studien und Perspektiven
2023, 760 Seiten, broschiert, 59,90 €, ISBN 978-3-8309-4636-6
Die Lifelong Learning Universität der Zukunft
Institutionelle Standpunkte aus der wissenschaftlichen Weiterbildung
2018, 268 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3818-7
Bildungsforschung – disziplinäre Zugänge
Fragestellungen, Methoden und Ergebnisse
2016, 196 Seiten, broschiert, 24,90 €, ISBN 978-3-8309-3406-6
Nachhaltige Evaluation?
Auftragsforschung zwischen Praxis und Wissenschaft
2015, 316 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3245-1
Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“
103. Jahrgang, 4/2011
Die Konzeption der Bildungspsychologie und das Potential ihres Strukturmodells
Artikel in der Zeitschrift „Zeitschrift für Evaluation“
8. Jahrgang, 1/2009
Programmevaluation im Kindergarten: Herausforderungen für Evaluator(inn)en