Funk, Martina
Martina Funk studierte Lehramt für die Sekundarstufe I an der Pädagogische Hochschulen Schwäbisch Gmünd. Während Ihrer Tätigkeit als Realschullehrerin schloss sie einen Master in Schulmanagement an der TU Kaiserslautern ab. Die Promotion zur Dr:in phil. erfolgte im Juli 2023 mit vorliegender Arbeit wiederum an der PH Schwäbisch Gmünd. Ebendort ist Frau Funk im Rahmen des Forschungs- und Nachwuchskollegs „Heterogenität gestalten - starke Grundschulen entwickeln“ zur Habilitation abgeordnet.
ORCID: 0009-0006-0150-3787
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
Heterogenität gestalten
Perspektiven auf die Grundschulentwicklung
2025,
362 Seiten,
broschiert,
44,90 €,
ISBN 978-3-8188-0034-5
.doi: https://doi.org/10.31244/9783818850340
Ungleiche Sozialräume
Eine quantitative Vermessung von Grundschulstandorten in Baden-Württemberg
2024, 230 Seiten, broschiert, 32,90 €, ISBN 978-3-8309-4851-3
Heterogenität in Grundschulen
Mehrperspektivische Zugänge
2022, 262 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4491-1
Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“
115. Jahrgang, 1/2023
Mehr Bildungsgerechtigkeit durch ungleiche Ressourcenzuweisung?