Rau, Caroline

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ORCID:  0000-0003-0040-5246

Veröffentlichungen bei WAXMANN:

Meta-Reflexivität und Professionalität von Lehrpersonen

Theorieentwicklung und Forschungsperspektiven

2023, 334 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4806-3

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830998068

Zwischen (Welt-)Gesellschaft und (Welt-)Gemeinschaft

Fragen an die Pädagogik

2023, 200 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4766-0

Grundlagentexte Wissenschaftlicher Musikpädagogik

Mythos Hermeneutik

2020, 630 Seiten, broschiert, 59,90 €, ISBN 978-3-8309-4268-9

Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

37. Jahrgang, 3/2014

Koch, Michael/Eggert, Katrin (2012): Handelsblatt macht Schule. Das Unterrichtsmaterial für den Wirtschaftsunterricht zum Thema: Globalisierung.

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Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

39. Jahrgang, 2/2016

Altmiks, Peter; Klotchkov, Kathleen (Hrsg.) (2015). Bildung für Alle. Bildungsvielfalt im Ideenwettbewerb

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Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

43. Jahrgang, 4/2020

Editorial

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Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

44. Jahrgang, 1/2021

Editorial

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Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

44. Jahrgang, 2/2021

Editorial

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Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

45. Jahrgang, 3/2022

Globales Lernen in geisteswissenschaftlichen Fächern: zum Potenzial von Unterrichtsgegenständen

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Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

45. Jahrgang, 3/2022

Editorial

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Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

46. Jahrgang, 3/2023

Zur Bedeutsamkeit formeller Lernorte für das weltgesellschaftliche Lernen: Eine qualitativrekonstruktive Studie zu Orientierungen von türkeistämmigen Migrant/-innen

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Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

47. Jahrgang, 2/2024

Editorial

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Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

47. Jahrgang, 3/2024

“Reimagining Teachers and Teacher Education for our Futures”. Report on the international conference at the University of Helsinki

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Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

47. Jahrgang, 4/2024

ResilienceTalks: Timely Issues on Resilience and Sustainability

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Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

43. Jahrgang, 4/2020

Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

44. Jahrgang, 1/2021

Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

44. Jahrgang, 2/2021

Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

45. Jahrgang, 3/2022